estudiante

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE PARIA
“LUIS MARIANO RIVERA”
CARÚPANO- EDO. SUCRE



PARADIGMA EMERGENTE






Facilitador:
José Albornet

Participantes:
Jesús Hernández C.I
Rosbelys Mata C.I
Roselys Jiménez C.I
Yudrys Yesenia C.I





MAYO, 2013
CONTENIDO

Pág.PARADIGMA…………………………………………………………….. 1
DEFINICIÓN DE PARADIGMA………………………………………… 1
IMPORTANCIA DE LOS PARADIGMA……………………………...… 2
EMERGERE…………………………………………………………......... 2
PARADIGMAS EMERGENTES………………………………….………. 3
FUNDAMENTO CIENTÍFICO DEL PARADIGMA EMERGENTE……… 4
PRINCIPIOS DEL PARADIGMA EMERGENTE…………………………. 4PARADIGMA
Los paradigmas son los modelos o patrones que seguimos para hacer determinadas cosas. Estos son usados en todo tipo de actividades, ya que todos nos guiamos por un patrón o modelo que todos siguen. Los paradigmas pueden ser mejorados o cambiados, esto ocurre cuando hay conocimiento de nuevos aportes al tema o cuando el paradigma por el cual se maneja cierto trabajo, empresa,profesionales, artistas, etc., ha dejado de estar vigente.
En ciencia los paradigmas cambian constantemente, ya que los avances dan nuevos paradigmas en los que deben basarse para seguir en busca de respuestas. Por ejemplo si nos mostraran rápidamente un set de una baraja de cartas, pasando rápidamente una a una, pero aquellas que sean de "corazones" con estos en color negro en vez deltradicional y acostumbrado rojo, veremos los corazones de color rojo, ya que es lo que "esperamos" de la realidad de un set de cartas - los colores, figuras y números forman en este caso parte de nuestro paradigma para lo que son las cartas en una baraja.
Todos llevamos puestos unos lentes invisibles que nos hacen ver la realidad de acuerdo a un conjunto de convenciones y expectativas sobre lo que lascosas son y deberían ser, lo que en otras palabras constituye un paradigma.
DEFINICIÓN DE PARADIGMA
El paradigma se define desde la epistemología, la ciencia del conocimiento, como aquel gran conjunto de creencias que permiten ver y comprender la realidad de determinada manera. Dichas creencias incluyen también ciertas preconcepciones y creencias filosóficas, que en un determinado momento compartela comunidad científica.
Como es posible intuir, los paradigmas se encuentran en constante cambio, cambios que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes.

IMPORTANCIA DE LOS PARADIGMAS
Los paradigmas surgen como una necesidad de darle orden a todo lo que se hace evolucionando de acuerdo a la realidad, indicando que es importante,autentico y lógico dentro de los diferentes escenarios educativos. Es por ello, que las ciencias y la sociedad, han usado los paradigmas par dar soluciones que se extienden a todo el mundo en todos los tiempos, dentro del saber académico. Es aquí, donde no se puede pensar sin paradigma, porque las personas conocen, piensan y actúan según las creencias, costumbres y modelos inscritos culturalmenteen ellos.
Sin embargo, un nuevo paradigma es una respuesta directa a las soluciones de problemas, condiciones previas y precisas para el nacimiento del mismo; ya que los problemas y dificultades proporcionan los datos necesarios para un cambio, siendo un aporte esencial para entender las transformaciones que se están dando en el mundo.
EMERGERE
Este es el verbo latino del que procede eltérmino emergente con el que viene a definirse a aquello que emerge, es decir, a todo lo que brota o bien que sale.
Este concepto a su vez se utiliza en diversos ámbitos de la vida diaria y de la sociedad en la que nos movemos. Con este término se viene a explicar como un país, que hasta el momento tenía un sistema económico subdesarrollado, experimenta un importante cambio por hechos como la...