Estudiante
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2. Analiza la palabra cultura” en su etimología.
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3. Escriba como se clasifica la cultura según su definición y escriba sobre dos de ellas.
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4. Escriba como se clasifica la cultura según su desarrollo y escriba sobre dos de ellas.
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5. Escriba la clasificación de la cultura según suextensión y realiza un cuadro sinóptico.
Según su extensión
Cuando es tomada desde el punto de vista de una abstracción a partir de los rasgos que son comunes en las sociedades del mundo
Conformada por la suma de todos los rasgos particulares a una sociedad
Igual a la subcultura; conjunto de pautas compartidas que se integra a la cultura general y que a su vez se diferencia de ellas
Segúnsu extensión
Cuando es tomada desde el punto de vista de una abstracción a partir de los rasgos que son comunes en las sociedades del mundo
Conformada por la suma de todos los rasgos particulares a una sociedad
Igual a la subcultura; conjunto de pautas compartidas que se integra a la cultura general y que a su vez se diferencia de ellas
6. Escriba cuales son los tres elementosbásicos de la cultura.
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7. Escriba el concepto de hominización.
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8. Escriba el concepto de evolución
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9. Escriba quien es el principal exponente de la teoría de la evolución
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10. Escribe en la tabla los principales aportes culturales de los:
APORTES CULTURALES |
Primates | |
Australopitecos | |
Homo habilis | |Homo Erectus | |
Homo sapiens | |
Homo sapiens sapiens | |
11. Complete el siguiente Crucigrama
| | | 4 | | | | 8 | | 10 | | | |
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| | 3 | | | | | | 9 | | | | |
1 | | | | | 6 | | | | | 11 | | |
P | R | E | H | I | S | T | O | R | I | A | | 1. Período en el que hombre trabajó con lapiedra. |
| | | | | | | | | | | | 2. División del Paleolítico en el que hombre conoció el fuego. (Inv.) |
| | | | | | | | | | | | 3. Período en el que el hombre empieza a producir sus alimentos. |
| | | | | | 7 | | | | | | 4. Época de la cual no hay registros escritos. |
| | | | 5 | | | | || | | 5. Periodo en el que los grupos humanos se hacen más numerosos y |
| | | | | | | | | | | | perfeccionan sus herramientas. (Inv.) |
| | | | | | | | | | | | 6. La crianza de animales convirtió al hombre en... |
| | | | | | | | | | | | 7. La pintura rupestre es un... (Inv.) |
| | | | | | | | | || | 8. Periodo intermedio entre el Paleolítico y el Neolítico. |
| | | | | | | | | | | | 9. En el Paleolítico superior el hombre fabricó_____________ para pescar. |
| | | | | | | | | | | | 10. Los _________________servían el Paleolítico superior para agujerear. |
| | | | | | | | | | | | 11. En el Neolítico el hombre vivió en___________________. |
12. Escribe la concepto de Nomadismo
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13. Escribe la concepto de Barbarie
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14. Escribe el concepto de Civilización
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15. Completa el organizador grafico
16. CULTURA OLMECA
Se desarrollo _______________________________________________________________________________________________________
También llamada_________________________________________________________________________________________________________
Se la reconoce como ______________________________________________________________________________________________________________
Construyeron centros ceremoniales como: ____________________________________________________________________________________
CULTURA OLMECA
Se desarrollo...
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