Estudiante

Objetivos
Generales: La adicción a los videojuegos. Mediante la investigación y el estudio de las influencias generadas por los videojuegos, establecer en cuáles son las causas de la adicción de los jóvenes hacia estos
Específicos: Juegos en línea. Demostrar que la adicción a los videojuegos es catalogable como una verdadera patología, realizando una comparación integral de sus característicascon las que se ha establecido posee una dependencia en general, con el fin de desmentir ciertos juicios populares que no la reconocen como tal. Conocer las consecuencias que trae a la vida de una persona el uso excesivo delos juegos de video, mediante la consulta de estudios científicos que permitan generar conciencia en los jóvenes acerca de su problema (adicción)
Hipótesis: En la actualidad losvideojuegos forman parte importante de la vida de los jóvenes, debido a su contenido interactivo, envolvente y llamativo, han tomado un lugar significativo en su cotidianidad, logrando involucrarles en un mundo completamente alejado de la realidad cada vez que los utilizan. Lamentablemente muchos jóvenes se muestran incapaces de tener control sobre sus deseos, permitiendo que su afición por estosjuegos se convierta en un vicio. Pero ¿Qué es lo que lleva a un adolescente a dejarse dominar por un “simple juego”?, ¿Cómo puede una persona que ha dado la mayor parte de su tiempo a los juegos de video superar su obsesión? Es por tal razón que en este trabajo se ha querido desarrollar el tema de la adicción a los videojuegos, para determinar que elementos la generan, conocer más a fondo lasevidencias en diferentes ámbitos, de este problema, que una persona presenta, y establecer los efectos tanto físicos como emocionales que de esta dependencia subyacen, basándose en información suministrada por estudios psicológicos y comportamentales realizados a personas que han sido afectadas por esta patología. Los videojuegos han sido por muchos años un tópico de interés general de la mayoría dejóvenes, desde su aparición la población que mas ha tenido contacto y se ha visto influenciada por este pasatiempo ha sido la de los adolescentes, hasta tal punto de que muchos de ellos han volcado todo su mundo hacia estos, motivo que condujo; juntamente con el mencionado unas líneas atrás, a escoger un tema como este, ya que a través de el trabajo que se va a realizar, desde una perspectiva máscercana a los jóvenes, se podrá ofrecer material que les guie y enseñe todo lo relacionado con la adicción a los videojuegos con el fin de que puedan controlar su gusto hacia estos. Durante este proyecto se desarrollaran varias temáticas que serán incluidas cada una dentro de marcos referenciales, denominados: marco teórico, marco teológico y marco metodológico o metodología. En el primero se haráuna contextualización del problema (adicción a los videojuegos), definiendo, calificando y mencionando aspectos importantes del elemento fuente de este (videojuego), también se relacionará con algunas características de la persona para determinar su aparición en la vida de esta. En el siguiente se enunciaran y explicaran factores a nivel espiritual ligados al problema de la investigación,determinando lo que dice la palabra acerca de la temática tratada. Y en el último se abarcarán todos los resultados de la información recopilada de una muestra de personas, con el fin de corroborar la hipótesis fundamentada en el problema, con el fin de darle validez.
Fundamentación: La adicción a los juegos de video es una patología tan reciente y poco estudiada que aún no ha sido clasificada por laAmerican Medical Association (AMA) como un desorden mental, cuyo argumento principal para esto es la “falta de investigación al respecto”

Marco teórico:
Comenzaremos hablando sobre las características generales de los videojuegos, las causas que llevan a la adicción, los síntomas que presentan los adictos y consecuencias.
Para explicar la adicción a los videojuegos hay que empezar por definir...