Estudiante



Es toda sensación que llega a nuestro oído en forma agradable t desagradable.













Cualidades
Son las que nos permite diferenciar contrastes sonoros.





Fuerte –Sus vibraciones son muy elevadas.
Intensidad Débil – Sus vibraciones son muy bajas. Ejemplos:
Tren – Carro
Batería – Maracas


Timbre.- Cualquier tipo de voz o el sonido de un instrumento.Nos ayuda a distinguir sonidos graves, agudos, altos, bajos, largos, cortos.

Ejemplos:
Largos
Cortos
Vaca
Triángulo
Pollo
Tambor

Células Rítmicas:
ta a Doble lentitud
ta Pulsotiti Doble velocidad
chis S Silencio
S
Esquema Rítmico







ELEMENTOS DEL SONIDO

Ritmo.- Es la distribución de las duraciones sonoras en el tiempo y en elespacio.
Es la pauta de repetición a intervalos regulares y en cierta oración.
Melodía.- Armonía Los Matices.
Bombo bombo bombo
Bombo bombon bon
Tengo un cocodrilo
Y un orangután
Una pícara serpienteY un águila real
Un gato un topo
Y un elefante loco

FIGURAS MUSICALES
Redonda 4 tiempos taaaa
Blanca 2 tiempos taa
Negra 1 tiempo voy
Corchea ½ tiempo corro

Semicorchea ¼ tiemporapidito







MÚSICA

Es la combinación ordenada de sonidos y silencios.
Lenguaje.- Transmite sentimientos, pensamientos.
Arte.- Porque permite que la gente la aprecie o la critique(manifestación artística)
Ciencia.- Porque se rige a reglas y leyes de Física y Matemáticas.



SIGNOS MUSICALES

Pentagrama
Son 5 líneas horizontales paralelas, sirve para escribir la música.Claves



Figuras: Son signo de diferente duración
Las figuras representan la duración del sonido.

Notas musicales: son 7 DO, RE MI, FA, SOL, LA, SI. Las notas representan laaltura del sonido.
Nombres de Líneas y espacios.

























El ratón vaquero

El ratón vaquero
Saca sus pistolas pega 3 balazos
Pun pun pun
Guarda sus...