Estudiante

wACTIVIDAD INTERACTIVA N°1
Introducción
En esta actividad el aprendiz reconocerá los conceptos básicos sobre las cuentas contables. El nivel interactivo del juego es alto y por ende se requiere una participación activa por parte del aprendiz, para el desarrollo de esta actividad es necesario realizar una lectura dedicada del material del curso y las instrucciones del juego para que puedaalcanzar los objetivos propuestos.
Instrucciones
Lea con atención el concepto y escoja la opción que considere correcta, dando clic en la palabra que corresponda. Tiene 3 oportunidades para hacer correctamente la actividad. No debe dar doble clic sobra las opciones ya que si lo hace se tomara como errónea la selección. Si se equivoca en más de 3 ocasiones, debe volver a comenzar.
ANIMO Y BUENASUERTE!
1. Cuando hablamos de hechos económicos que deben ser reconocidos en el periodo en el periodo que se realizan, nos referimos al siguiente concepto
A. Unidad de medida
B. Continuidad
C. Causación (X)
2. En toda empresa es necesario preparar periódicamente estados financieros, por cuanto nos permite tomar cuenta de :
A. Un periodo contable (X)
B. Una causación
C. Un ente económico
3.Cuando hablamos de unidad de medida estamos haciendo referencia a:
A. La manera en que medimos gastos en una empresa
B. Los hechos económicos deben reconocerse en la moneda funcional (X)
C. Ninguna de las anteriores
4. Un ente económico puede ser:
A. Un patrimonio económico
B. Una entidad económica
C. Una persona natural o jurídica (X)








La normatividad contable en nuestro paísfue modificada en 1993 a través del decreto 2649, el cual, dio claridad sobre alguna normatividad que no se incorporaba en el decreto 2160 de 1986,


IASC sobre la preparación y presentación de estados financieros en abril de 1989.








Recuerde que una Cuenta T es la representación gráfica de la cuenta contable con sus diferentes elementos, que nos permite hacer registros de losdiferentes hechos económicos de una empresa, entidad o negocio. Ahora bien, con base en la revisión de las lecturas y materiales de fundamentación conceptual, responda a la siguiente situación. En este Taller encontrará ejercicios prácticos que debe desarrollar, que aplican los elementos mínimos que se registran en una Cuenta T.

1. Elabore una cuenta T y explique cada una de sus elementos2. Explique cuando las cuentas tienen saldo débito y elabore un ejemplo

3. Explique cuando las cuentas tienen saldo crédito y elabore un ejemplo

4. De un breve explicación como se clasifican la cuentas

5. Según las respuesta anterior mencione como se clasifican la cuentas de reales, nominal y de orden

6. Elabore los siguientes ejercicios en cuentas T y determine cuál es el saldo dela cuenta y menciones si queda saldo débito o crédito y por qué?

a) El señor Carlos Gómez un cliente le cancela 2.000.000 en efectivo y él paga arrendamiento por un local por $800.000 ¿Cuál es el saldo de la cuenta caja?

b) La empresa “Cifuentes Ltda.” le paga a su proveedor un saldo por valor de $5.000.000 y adquiere una nueva deuda por valor de $7.500.000 ¿Cuál es el saldo de la cuentaproveedores?

c) En la empresa “Arroz Ltda.” un socio aporta capital por $20.000.000 y otro socio se retira de la empresa y sus aportes eras $9.800.000. Determine el saldo de la cuenta aportes sociales?
d) La empresa digital s.a. compra muebles para la oficina por valor de $2.500.000 y hacer una devolución de uno de ellos por valor de $1.200.000 ¿determine el saldo de la cuenta equipos deoficina?

e) La Señora Maria Marin pago servicios de transporte por valor de $1.500.000 y a los quince días vuelve a necesitar el servicio cancela $1.500.000 ¿Determine el saldo de la cuenta fletes?











CUENTAS REALES O DE BALANCE
 
Son aquellas que representan los recursos y las obligaciones que en un momento dado tiene la empresa o negocio (a una fecha dada), entendiendo...