Estudiante

Colegio Nacional de Educación Técnica Profesional del Estado de Tlaxcala

Materia: Autogestión del Aprendizaje

Alumno (a): Isabel Serrano Osorio

Grupo: 1101

Carrera: Administración deempresas

Docente: Adriana Erika Flores Rocha

Fecha de entrega: 1 de octubre del 2012

Indice

ᴥIntroducción……………………………….pag 3

ᴥObjetivo……………………………………..pag 4

ᴥDesarrollo…………………………………..pag5

ᴥPlaneación………………………………….pag 6



Introducción
El agua es el principal e imprescindible componente del cuerpo humano. El ser humano no puede estar sinbeberla más de cinco o seis días sin poner en peligro su vida. El cuerpo humano tiene un 75 % de agua al nacer y cerca del 60 % en la edad adulta. Al ser recurso imprescindible para la vida humana ypara el desarrollo socioeconómico, industrial y agrícola, una contaminación a partir de cierto nivel cuantitativo o cualitativo, puede plantear un problema de Salud Pública.
La escases de este vitallíquido es importante para toda la sociedad en el mundo, ya que nadie hace conciencia de la falta que hará para la vida futura y sin embargo cada vez desperdician mas de la que tienen.
El agua es vitaltanto en nuestro propio consumo y en la higiene personal, uno de los problemas a los que nos enfrentamos frecuentemente es la falta de agua en instituciones, esto provoca un mal aspecto en el lugaren el que nos encontramos y afecta en la salud de los estudiantes, profesores y administrativos de la institución.
Se sabe qque la escases se debe también a la inconciencia de los alumnos que asistena esta institución ya que lo que hacen frecuentemente con el agua de lavabos , es que dejan abiertas las llaves de agua o simplemente la utilizan para cosas inapropiadas y sin sentido como mojarse encabello.

Objetivo
Es el desarrollo de conciencia sobre el uso irresponsable hacia el agua y mostrar diferentes maneras sobre como cuidar este vital liquido, y aplicar alternativas para su...