Estudiante

¿Que es un sistema?

Es un conjunto de elementos o componentes estructurados que interactúan entre si para alcanzar algún objetivo o meta en común.

Características generales de los sistemas

Según el enfoque de sistemas todo sistema posee las siguientes características:

• Relaciones: Entre los elementos de todo sistema existen relaciones, estructurales y funcionales, ordenadascoherentes y reciprocas, que determinan el comportamiento del sistema como una globalidad, es el “todo”.
• Sinergia: La concepción del sistema como una globalidad impide que el estudio aislado de sus componentes permita predecir el comportamiento global del sistema. Esta característica permite afirmar que el “todo” es algo mas que la simple suma de sus partes; es necesario estudiar y analizartodos los constituyentes del sistema, establecer relaciones entre ellos para comprender el funcionamiento general del sistema.
• Subsistemas y suprasistemas: La diversidad de sistemas, las diferencias entre ellos, dependen de la escala en la cual se estudien; es decir, existen en la naturaleza sistemas mas complejos y organizados que otros, de manera tal que un sistema puede formar parte de otrode mayor complejidad, quedando así sus constituyentes como verdaderos subsistemas del mismo, igualmente los sistemas de mayor complejidad son suprasistemas de los menos complejos o subsistemas.
• Ámbito: Es el entorno o espacio en el que existe el sistema.
• Intercambio: La existencia del ámbito y el hecho de formar parte de sistemas de mayor jerarquía y complejidad origina relaciones deintercambio entre el ámbito, el resto de los componentes del suprasistema y el sistema mismo.
• Equilibrio: Los sistemas se adaptan a las perturbaciones ambientales que determinan oscilaciones en su comportamiento, por ello, tienen tendencia a mantener cierta estabilidad o equilibrio entre sus componentes. Cuando no se puede mantener la armonía entre los componentes del sistema se pierde elequilibrio dinámico del sistema.
• Evolución: Todo sistema pasa por etapas sucesivas de estabilidad y equilibrio que le permiten presentar capacidad evolutiva como una consecuencia del intercambio continuo de información con su ámbito.

¿Cómo funciona un sistema?

Se puede generalizar diciendo que para que un sistema funcione debe existir un elemento control, niveles aceptables derendimiento llamados estándares para comparar los niveles reales con estos y generar información para la retroalimentación. Todo sistema debe autorregularse y ajustarse.

¿Es la Tierra un sistema?

Si consideramos el concepto de sistema se puede responder diciendo que la Tierra si es un sistema, ya que ella es un conjunto de elementos, los cuales están representados en

las distintas geosferas delplaneta (atmósfera, litosfera, hidrosfera y biosfera). La otra condición de sistema es que estas geosferas interactúan entre ellas, como ejemplos se tienen los ciclos biogeoquímicos, donde se transfieren sustancias químicas y energía entre todos los componentes del sistema Tierra.

Suprasistema Universo

El universo es considerado como un sistema mayor, mas complejo, que incluye al sistemasolar, a la Tierra, galaxias, materia intergaláctica, luz, etc. Por ello, es el suprasistema del subsistema Tierra.

Todos estos componentes del universo interactúan mediante la atracción gravitatoria; pero no tiene un ámbito, pareciera que siempre se observa desde adentro, es decir “todo el espacio esta dentro del universo”.

Origen del Universo

Teoría del Big-Bang

Para llegar al modelodel Big-Bang, muchos científicos, con diversos estudios, han ido construyendo el camino que lleva a la génesis de esta explicación. Los trabajos de Alexander Friedman, del año 1922, y de Georges Lemaître, de 1927, utilizaron la teoría de la relatividad para demostrar que el universo estaba en movimiento constante. Poco después, en 1929, el astrónomo estadounidense Edwin Hubble (1889-1953)...