Estudiante

Páginas: 10 (2495 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2012
JUEGOS

El Topo y El Gato
Materiales: Pañuelo
Desarrollo: El gato conduce de la mano al topo (que lleva los ojos vendados) por toda clase de terrenos. Pero sin ponerlo en peligro, le hará superar obstáculos, gatear, le pedirá que intente reconocer ciertos objetos por tacto o por olor, etc.

Norte- Sur
Materiales: Dos banderas
Desarrollo: Las dos banderas escondidas en cada mitad de unagran extencion previamente marcado por el profesor,los dos grupos colocados en su campo (norte-sur);los jugadores son inmune a su propio campo. A la señal los dos equipos intentaran arrevatar la bandera contraria transportandose al campo enemigo. Una vez cogida la bandera contraria deberan volver a su campo sin ser tocados, en cuyo caso la bandera volvera a su equipo y el tocado a su campo.Juego de la Manzana
Materiales :Cuerda larga, soporte de salto, cuerda pequeña y manzana.
Desarrollo: De una cuerda atada a los postes, se cuelga manzanas atadas a la mismas por pequeñas cuerdas ( la longitud se establece según la altura del jugador ). Colocada cada pareja a un lado de la manzana con las manos en la espalda, deberán comerse la manzana antes que sus compañeros.
Dibujos en equipoMateriales: Un lápiz o plumón por equipo, 5 o más pliegos de papel por equipo.
Desarrollo: Se hacen equipos según el número de participantes y el material que se disponga (se recomienda no más de 6 por equipo). Estos equipos se forman en fila, un equipo junto al otro, dónde es primero de cada fila tiene un plumón o lápiz. Frente a cada equipo, a unos 7-10 metros se coloca un pliego de papel uhoja grande. El juego comienza cuando el dirigente nombra un tema, por ejemplo "la ciudad", luego el primero de cada fila corre hacia el papel de su equipo con un plumón en la mano y comienza a dibujar sobre el tema nombrado, en este caso "la ciudad", luego de +-10 segundos el dirigente grita "ya" y los que estaban dibujando corren a entregar el plumón al segundo de su fila que rápidamente corre acontinuar el dibujo de su equipo, luego de +-10 segundos ......
El juego para cuando el dirigente lo estime y se le otorgan puntos al equipo que mejor dibujó sobre el tema nombrado. Se puede repetir varias veces cambiando el tema del dibujo.
Confianza a Ciegas
Materiales: Pañuelos
Desarrollo: Forma tantas parejas como puedas. De manera voluntaria, uno de los participantes por pareja deberávendarse los ojos y el otro compañero deberá transformarse en su lazarillo o guía de ciegos. 

La idea es que el lazarillo invite a caminar a su compañero vendado por todo el salón o lugar donde se encuentren, tomándolo por la mano, y deberá guiarlo dándole las indicaciones correspondientes a
la geografía del lugar. (por ejemplo, a la izquierda, a la derecha, agáchate, sube dos escalones, cuidadocon la bajada, etc).

Una vez que han paseado bastante, deberán volver al lugar de inicio y comentar la experiencia.
¿Sabemos seguir instrucciones?
Materiales: Un bolígrafo o algo para anotar
Desarrollo: Reparta el siguiente cuestionario entre los jóvenes, indicándoles que tienen que hacer lo que ahí dice:

Lea Usted atentamente este cuestionario. Posteriormente tiene 2 minutos paracontestarlo.

1.- ES LO MISMO 2 X 3 QUE 6 X 1 SI_____________ NO ________________

2.- DIBUJE UNA LINEA RECTA EN ESTE RENGLON:_____________________

3.- ANOTE UN TRIANGULO EN EL ANGULO DERECHO DE ESTA HOJA.

4.- DIBUJE UN CIRCULO EN LA PARTE DE ARRIBA DE LA HOJA.

5.-ESCRIBA CON LA MANO IZQUIERDA LA PALABRA YO.

6.- DIBUJE UN TRIANGULO EN LA PARTE DE ARRIBA DE LA HOJA.

7.-CIERRE LOS OJOS.8.- LEVANTESE DE SU LUGAR Y DE UN APLAUSO.

9.- GRITE SU NOMBRE.

10.- QUITESE UN ZAPATO.

11.-NO HAGA NI ESCRIBA NADA DE LO ANTERIOR, SOLAMENTE VOLTEE LA HOJA Y GUARDE SILENCIO.

Análisis: Realmente no sabemos seguir instrucciones, ni ponemos atención a lo que leemos, puesto que se dieron dos instrucciones, la primera que se leyera todo el texto.... y la segunda... que guardáramos...
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