Estudiante

Páginas: 131 (32680 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2012
M. Roth, A. Rebeleanu, S. Poledna

Introducere în asistenţa socială



Introducere în asistenţa socială 3


Programa analitică 5


Recomandări pentru o participare efectivă la formarea proprie 10


Capitolul 1. Experienţa şi competenţa profesională 12

1.1. Inteligenţa situaţională 13
1.2. Diferenţe în înţelegerea problemelor sociale 14
1.3. Diferenţe între calitatea şirapiditatea deciziei 14

Capitolul 2. ASISTENŢA SOCIALĂ – CADRUL GENERAL 15

2.1 Repere definitorii 15
2.1.1 Definiţie şi obiective ale asistenţei sociale 15
2.1.2 Misiunea şi obiectivele profesiei de asistenţă socială 16
2.1.3 Funcţiile asistenţei sociale 17
2.1.4. Nivele de intervenţie ale asistenţei sociale 19
2.1.5 Domenii ale asistenţei sociale 19
2.1.6Forme ale asistenţei sociale 20
2.2. Recapitulare 21
2.3 Aplicaţii practice 23

Capitolul 3. NEVOI SI RESURSE ÎN ASISTENŢA SOCIALĂ 25

3.1 Nevoi - definiţie şi clasificare 25
3.2 Relaţia nevoi-resurse 25
3.3 Aplicaţii practice 27

Capitolul 4. ASISTENŢA SOCIALĂ DIN PUNCT DE VEDERE ISTORIC 29

4.1. Apariţia asistenţei sociale. Cum a devenit asistenţa socială o profesie? 29Capitolul 5. RELAŢIA DE ASISTENŢA SOCIALĂ 33

5.1. Aspecte generale 33
5.2 Definirea şi prezentarea atributelor relaţiei profesionale 38
5.3. Dezvoltarea relaţionării profesionale 42
6.2. Modelele teoretice şi rolurile lor 47

Capitolul 6. Interdisciplinaritatea şi modele teoretice aplicate în asistenţa socială

6.1 Interdisciplinaritate............................................................................................45
6.2 Modele teoretice şi rolul lor...................................................................................47




Capitolul 7. VALORI ŞI DEONTOLOGIE ÎN ASISTENŢA SOCIALĂ 58

7.1. Rolul valorilor în asistenţa socială 58
7.2 Deontologia muncii de asistenţă socială 60
7.3. Codul deontologic al asistenţeisociale 61
7.4. Temele majore de confruntare etică 65
7.5 Relaţia valori-etică profesională 70
7.6. Recapitulare 71
7.7 Aplicaţii practice: 72
7.7.1 Exerciţii pentru identificarea valorilor în cazurile asistate 72
7.7.2 Identificarea propriilor valori - Aplicaţie practică 72
7.7.3 Aplicaţii practice - Contradicţia dintre propriile valori, valorile organizaţiei şi coduldeontologic 74
Capitolul 8. procesualitatea muncii de asistenţă socială...........75
Capitolul 9. tipuri şi servicii de asistenţă socială.............................78


Programa analitică




Obiectivele cursului

La absolvirea cursului studenţii vor putea demonstra următoarele:
- S-au familiarizat cu valorile şi specificul activităţilor de ajutor în favoareaindividului.
- Inţeleg şi respectă determinările culturale şi îşi proiectează analiza şI intervenţia respectând valorile individului.
- Analizează sistemul de asistenţă socială din perspectiva nevoilor clienţilor

Temele abordate
Evolutia formelor şi a concepţiilor privind ajutorul acordat indivizilor. Definitia si obiectivele asisentei sociale. Nevoilepersoanelor asistate. Principiile şi valorile intervenţiilor în favoarea indivizilor. Relaţia dintre valorile individuale şi cele profesionale, identificarea propriilor valori.


Sarcinile cursantului:
1. rezolvarea tuturor exerciţiilor din manual
2. consultarea bibliografiei
3. prezentarea a două din cinci teme posibile (prezentate mai jos) sub formă de lucrăriindividuale:
▪ un interviu cu o persoană despre formele de asistenţă socială din perioada comunistă sau dinaninte de această perioadă. Se va transcrie interviul şi se vor analiza principalele idei privind existenţa sau inexistenţa formelor organizate sau informale de ajutor. Se va finaliza cu propriile informaţii
▪ definiţia asistenţei sociale, obiectivele şi rolul ei în societate- cu folosirea...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante
  • El estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS