Estudiante

Colegio experimental e isped juan Montalvo

Colegio experimental e isped juan Montalvo

TEMA: EJEMPLOS DE LAS RESPONSABILIDADES CONSTITUCIONLES

Plan de investigación
1. Escribir 10 numerales de las 17 responsabilidades de la constitución
2. Entender el numeral
3. Poner 3 ejemplos de la vida diaria

INTEGRANTES: Andrés OñaCURSO: 8vo f
MATERIA: Estudios Sociales

QUITO – ECUADOR
09 DE ENERO DEL 2013
1. Acatar y cumplir la Constitución, la ley y las decisiones legítimas de la autoridad competente

A: Pagar los impuestos a tiempo

B: reconocer que lasculturas se necesitan unas a otras y son independientes se desarrollan en la integración y el cambio

C: respetar las diferentes opiniones de las personas
2. Ama killa, ama llulla, ama shwa. No ser ocioso, no mentir, no robar.
A: Resulta un acto de honestidad decir la verdad por más que duela admitirla
.
B: Devolver aquello que se encuentra, ya sea dinero u objetos, tengan estos valormonetario  o no.
C: realizar el trabajo o tareas que han sido encomendadas mismos si no hay ninguna persona que lo verifique.

3. Defender la integridad territorial del Ecuador y sus recursos naturales

A: La Batalla de Cuaspud fue un combate librado el 6 de diciembre de 1863 entre las fuerzas militares de Ecuador y Colombia en una corta guerra propiciada por diferendos limítrofes eideológicos.

B Batalla de Cone fue un enfrentamiento ocurrido el 19 de agosto de 1821 entre tropas independentistas lideradas por Antonio José de Sucre y tropas realistas lideradas por el coronel Francisco González. Sucre vence a los españoles. Sucedió cerca en la zona de Yaguachi, actual provincia de Guayas en Ecuador, y aseguró la independencia definitiva de la Provincia Libre de Guayaquil.
.C: Batalla de Tapi fue un enfrentamiento el 21 de abril de 1822 cerca de Riobamba, Ecuador, entre las fuerzas independentistas dirigidas por Antonio José de Sucre y las fuerzas realistas comandadas por Nicolás López.

4. Colaborar en el mantenimiento de la paz y de la seguridad.

A: Es necesario formar brigadas barriales para luchar contra la delincuencia

B: No conducir en estado etílico

C:No usar los fuegos pirotécnicos por que puede sufrir un accidente

5. Respetar los derechos humanos y luchar por su cumplimiento.

A: viola los derechos humanos cuando un vecino que hace una fiesta escandalosa y no deja
descansar al barrio a las tres de la mañana

B: viola los derechos cuando un niño va a la cama con hambre y empeora su situación si
sufre dedesnutrición crónica

C: manifestación por los derechos frete al palacio de gobierno en 1991


6. Respetar los derechos de la naturaleza, preservar un ambiente sano y utilizar los recursos naturales de modo racional, sustentable y sostenible.

A: Ecuador defiende el respeto a la naturaleza, la diversidad cultural y la responsabilidad compartida. Es pionero en proponer el mecanismo decontaminación neta evitada, dejando el crudo bajo tierra. A través del Programa Socio Bosque, se protege más de 629.476 hectáreas de bosque en colaboración con comunidades locales.

B: El 22 de abril día internacional de la tierra el Ministerio del Ambiente donó 100 plantas a la Unidad Educativa Ludoteca Elementary & High School Padre Víctor Grados, en Quito.

C: La Defensoría del Pueblo de Ecuador a losrepresentantes de gobiernos, naciones y pueblos del mundo, reunidos en la Conferencia sobre Cambio Climático en Copenhague y a las autoridades de todas las funciones del Estado ecuatoriano

7 .Promover el bien común y anteponer el interés general al interés particular, conforme al buen vivir.
A: El derecho humano al agua es fundamental y esencial para un buen vivir

 B: Las personas y...