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Páginas: 10 (2387 palabras) Publicado: 1 de agosto de 2012
TALLER DE EVALUACION DE LA SALIDA PEDAGOGICA HACIENDA EL PARAISO Y HACIENDA PIEDECHINCHE

JUAN FERNANDO JIMÉNEZ DORADO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NIÑO JESÚS DE PRAGA
GRADO OCTAVO
SANTANDER DE QUILICHAO
18 DE JULIO DEL 2012

TALLER DE EVALUACION DE LA SALIDA PEDAGOGICA HACIENDA EL PARAISO Y HACIENDA PIEDECHINCHE

JUAN FERNANDO JIMÉNEZ DORADO y Santiago Trujillo

Tallerpresentado a LOS docentes:
FRANCISCO GIRONZA
Diego Luis Loboa

En la asignatura de Sociales y de español

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NIÑO JESÚS DE PRAGA
GRADO OCTAVO
SANTANDER DE QUILICHAO
18 DE julio DEL 2012

Objetivos.

objetivo generale:
con este trabajo quiero llegar a conocer mas acerca de las haciendas que tenemos en Colombia y de conocer las antiguas formas de moler caña o de distintascosas mas y los lugares de oración y cosas así
objetivos específico:
para lograr mi cometido quiero hacer investigaciones y conocer mas acerca de las haciendas que tiene Colombia ya que muchas personas no se interesan por conocer las haciendas así que quiero lograr conocer mas haciendas.

Introduccion.
En el precente trabajo se informara al lector sobre que producian,como eran, quemateriales utilizaron y que mano de obra se utilizo en las haciendas del siglo xlx en colombia. tambien se hablara sobre la obra la maria y se responderan unas series de preguntas sobre ella.

1.Describe y dibuja el paisaje geografico observado durante el viaje.
Hacienda piedechinche

Trapiche hidráulico:
Aprovecha la energía del agua traída por un acueducto de estilo romano.Además, posee un conducto para llevar el guarapo hasta el pozuelo , de donde se pasa a el primer caldero hasta que llega al punto de miel para la elaboración de la panela y el tradicional pan de azúcar.
Hacienda el paraíso:

Aposento de Efraín:
Es en el que permanece el baúl más apreciado de Efraín con el cual viajaba; en este lugar había un florero que era adornado por maría todos losdías con unas bellas rosas frescas y esto lo hacía para demostrarle el profundo amor que le tenía.


Estudio de Efraín:
En este lugar Efraín dictaba clases de literatura y geografía a sus hermanas Emma, Eloísa y María, el mapa mundí que observas en la fotografía es donde María iba todos los días a ver dónde se encontraba Efraín en su viaje, la silla roja es donde Efraín tomaba una siesta alterminar de dar las clases.
2.en un mapa trace la ruta del recorrido

3.¿cual es la importancia de estas haciendas?
Su objetivo principal fue considerar la hacienda y plantación como dos tipos de sistemas sociales a partir de la construcción de un modelo operacional, es decir la generalización de ciertas características propias de semejanza y distinción. Estos sistemas sociales fuerondelimitados por sus dimensiones de capital, mercado, tierra, mano de obra, tecnología y las sanciones o castigos, aspectos que permiten observar los mecanismos sociales, psicológicos y económicos vinculados a la hacienda. En este sentido estos dos tipos de organización agraria fueron definidos de la siguiente manera:
Hacienda será una propiedad agrícola operada por un terrateniente que dirige y unafuerza de trabajo que le está supeditada, organizada para aprovisionar un mercado de pequeña escala por medio de un capital pequeño, y donde los factores de la producción se emplean no sólo para la acumulación de capital sino también para sustentar las aspiraciones de status del propietario. Y la plantación, será una propiedad agrícola operada por propietarios dirigentes (por lo generalorganizados en sociedad mercantil) y una fuerza de trabajo que les está supeditada, organizada para aprovisionar un mercado a gran escala por medio de un capital abundante y donde los factores de producción se emplean principalmente para fomentar la acumulación de capital sin ninguna relación con las necesidades de los dueños.Las haciendas eran importantes por que era un centro de produccion de...
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