Estudio de campo clinico

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ZUMPANGO
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

ESTUDIO DE CAMPO CLÍNICO

“CLÍNICA DE ENFERMERÍA BÁSICA”
3er PERIODO
DEL 24 DE OCTUBRE AL 9 DE DICIEMBRE DEL 2011.

HOSPITAL GENERAL DE CUAUTITLÁN
“GENERAL JOSÉ VICENTE VILLADA”
CUAUTITLÁN, MÉXICO

COORDINADORA DE PRÁCTICA:
TURNO MATUTINO:
LIC. LIDIA MONTOYA RIVEROTURNO VESPERTINO:
L.E.O. GUILLERMINA BEDOLLA BUENO

CONTENIDO

 ESTUDIO DE CAMPO CLÍNICO

 GUÍA DE ORIENTACIÓN AL CAMPO CLÍNICO

 PLAN DE ENSEÑANZA CLÍNICA

 ANEXOS

 REGLAMENTO DE PRACTICAS CLÍNICAS (U.A.E.M)

 PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

 ACTIVIDADES POR SERVICIO

 PLAN DE ROTACIÓN

JUSTIFICACIÓN.

El estudio de campo clínico es un recurso degran utilidad para conocer la acción real de una determinada institución de salud. Para llevar a cabo su realización es necesario hacer una investigación bibliográfica y de campo; esto es, recopilando información retrospectiva sobre aspectos históricos de la institución en estudio, así como información actual, basada en entrevistas, recorrido de la institución y así conocer su estructura, vías decomunicación, organización y su funcionamiento, etc.

Este estudio de campo clínico reúne lo antes mencionado, realizándolo en el Hospital General de Cuautitlán “Gral. José Vicente Villada” dependiente del Instituto de Salud del Estado de México.
El Departamento de Enfermería es de relevante importancia ya que con éste se establecerá la mayor comunicación alumno-enfermera-docente.

OBJETIVOSGENERAL

Conocer los recursos existentes del Hospital General de Cuautitlán “Gral. José Vicente Villada”; para establecer las actividades que el alumno implementará para el cuidado integral del paciente logrando experiencias significativas de aprendizaje que le permitan adquirir habilidades, destreza y relaciones humanas positivas durante el desarrollo de sus actividades.

ESPECÍFICOS• Valorar las situaciones reales a las que se enfrentará el alumno durante el ejercicio de su práctica clínica.

• Establecer las relaciones humanas que favorezcan la integración de los alumnos con el personal de las distintas disciplinas, en los servicios donde se realizará la práctica clínica.

• Facilitar la planeación de la experiencia clínica significativa de los alumnos basándose enlos recursos existentes y las necesidades del proceso enseñanza-aprendizaje.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS

El Hospital General de Cuautitlán “Gral. José Vicente Villada” fue creado conforme a la Ley General de Salud que se decreto en el Diario Oficial de la Federación en Enero de 1984, en el que se consagra el derecho a la salud de la población como garantía social, se toma como base que en el añode 1983 solo a 16 millones de habitantes pudo dar atención la Secretaria de Salud y a raíz de los sismos de 1985 en los que se vieron afectados sus principales Hospitales en la Cd de México, como son:
Hospital Juárez Y Hospital General de México. De igual manera El Centro Médico Nacional dependiente del Instituto Mexicano del Seguro Social. Los cuales cubrían un alto porcentaje de la población eincrementando la demanda de atención medica; por lo que el mandatario de la Nación en aquel entonces, Lic. Miguel De la Madrid Hurtado se vio en la necesidad de cubrir a esta población desprotegida de la Seguridad Social.

Se dio marcha a la construcción de 6 Unidades Hospitalarias de segundo nivel de atención, para resolver el problema de atención a la salud a la población. Estas unidades seconstruyeron en forma simultánea en: Atizapán, Netzahualcóyotl, Toluca, Ecatepec, Naucalpan y Cuautitlán.

El Hospital General de Cuautitlán “Gral. José Vicente Villada” se construyo en un terreno donado por el municipio, en la gestión del mismo intervino el Presidente Municipal Constitucional de aquel tiempo, Dr. Gilberto Casillas Guajardo, el equipamiento y construcción estuvo a cargo de la...