ESTUDIO DE CASO

INSTUTUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCA “TEPEPAN”


COMUNICACIÓN INTEGRAL










¿QUÉ ES UN ESTUDIO DE CASO?

Es un método característico de la investigación cualitativa, extensiva eintensiva que utiliza el aporte de técnicas de evaluación y su análisis para reflexionar y debatir en torno a las características del desarrollo evolutivo y la posible etiología de un casodeterminado con fines diagnósticos para lograr progresos favorables en relación con el estado inicial.
El estudio de caso por sus peculiaridades se convierte en un método básico de la Pedagogía de laDiversidad que destaca la necesidad de atender a la individualidad, en las condiciones de educación en colectivo.
Este método posee fases o etapas que sirven como guía para recoger, clasificar, organizar ysintetizar toda la información obtenida sobre uno o varios sujetos, familia, comunidad o escuela, así como para interpretar la información obtenida, discutirla con diferentes profesionales y determinarlas acciones que se llevaran a cabo en la intervención.
A continuación se describen las fases del estudio de caso que deberán tomarse en consideración para su aplicación:
Historia del caso: es elestudio de la historia del sujeto, de la génesis de sus problemas tomando en consideración la integración de las condiciones biológicas y sociales que han garantizado la conformación se su subjetividad,en tal sentido será necesario atender desde aspectos relacionados con su etapa prenatal, enfermedades más frecuentes hasta las peculiaridades de las interacciones sociales en que ha participado,entiéndase en especial, familia, coetáneos, maestros, vecinos, así como actividades fundamentales que ha desarrollado, para ello resulta muy oportuno el estudio del expediente acumulativo del escolar y lacaracterización psicopedagógica del estudiante. De este modo es descriptiva, expositiva e informativa
Estudio de caso: es un estudio del sujeto o grupo mediante la aplicación de diferentes...