Estudio del caso

ESTUDIOS DE CASO
Para las personas investigadoras siempre han pensado como plantear o desarrollar un caso de dicha investigación, el documento Estudios de caso presenta algunas maneras o pasoscomo llevar a cabo el desarrollo de un caso u/o investigación, teniendo estas formas, siempre hay falencia en determinar la investigación porque no sabemos plantear o formular el problema o también siestá bien hecho, no solamente es decir cuál es el la problemática que se presenta o tema que se va a investigar, ya que desde allí se inicia todo para desarrollar la investigación.
Para el investigadordebe tener muy claro que lo que va investigar, si su tema tiene información suficiente o en donde la va adquirir, como dice una aparte del documento Estudios de caso “depende de los recursoseconómicos y el tiempo que disponga el investigador” con recursos y tiempo será muy factible obtener una buena investigación.
La tarea del investigador es tener respuesta de interrogantes a situaciones yfenómenos concretos y los cuales podrá perfeccionarlos a medida que pasa el tiempo y se plantean nuevos interrogantes sobre esas realidades y fenómenos.
En la obra Cómo investigar en educación, su autorJ.W. Best relacionando la investigación y el método científico, nos dice:
«Consideramos la investigación como el proceso más formal, sistemático e intensivo de llevar a cabo el método científico delanálisis. Comprende una estructura de investigación más sistemática, que desemboca generalmente en una especie de reseña formal de los procedimientos y en un informe de los resultados o conclusiones.Mientras que es posible emplear el espíritu científico sin investigación, sería imposible emprender una investigación a fondo sin emplear espíritu y método científico.»
De lo anterior podemosdeducir que la investigación es una fase más especializada de la metodología científica.
La investigación científica, como base fundamental de las ciencias, parte de la realidad, investiga la...