Etica docente

ETICA Y VALORES HUMANOS, EDUCACION FORMNATIVA

Cunado la etica cumple unfactor especial y promordial en la educacion nos hace ver que todos tienen que jugar el juego de la misma forma con empeño ysin descansar, por que en el menor afloje de fuerzas hemos perdido todo el trabajo realizado dejandonos muy mal parados para los retos que emprenderemos nuevamente.
Un estudiante con principioseticos lo que debe tener claro es que de ese camino no debe apartarse nunca, pues ese es el modelo que hoy por hoy se ha implementado en las instutuciones educativas como formacion academica.
Elestudiante con una formacion academica basada en la etica y los valores debe responder asi mismo a un elemento avaluativo desarrollando COMPETENCIAS, estas las que se implemente a desarrollar con un curriculodefino para cada area y que la hora de evaluar tenga ciertos parametros de evaluacion.
Con esto el estudiante responde adecuadamente con un Trabajo autónomo e individual donde el mismo deberárealizar preguntas bajo los parámetros expuestos en las condiciones implementadas en la institucion academica como parte de su educacion formantiva. El rol del estudiante cambia significativamente del modelopresencial a los ambientes virtuales de aprendizaje, pasando de ser un ente pasivo a un actor con un rol muy activo e importante

Algunas actitudes importantes que el estudiante requiere alparticipar en un ambiente adecuado para su formacion ya sea esta de manera virtual el aprendizaje sera el mismo si cuenta que el docente le adicciona al estudiante lo siguente:

Motivación. Debe estarplenamente convencido de "querer hacerlo", de manera tal que en aun cuando se sienta cansado o sin ganas para seguir adelante con el estudio, piense en sus prioridades y pueda "recargar baterías" paracontinuar y cumplir los requisitos de la materia en cuestión.

Autogestión. Debe ser capaz, por voluntad propia, de organizar y distribuir su tiempo de modo que pueda cumplir con las actividades del...