etica policial

CRIMINALISTICA
ACTIVIDAD 1. Creando mi mapa
Con el fin de explorar los conocimientos previos los invitamos a crear un mapa mental en relación con la criminalística.
¿Sabías Los mapas mentales son una
Que…. Forma lógica y creativa de
Tomar notas y expresar ideas que
Consisten, literalmente, encartografiar
Sus reflexiones sobre un tema
Actividad2. Lectura La Criminalística
Antiguamente la criminalística si es posible usar este término para épocas remotas era magia: un arte adivinatorio y un conjunto de tradiciones. La famosa “prueba de Dios” que consistía en dejar al acusado a merced de eventos fortuitos para probar su inocencia o culpabilidad no se basaba en un fundamentode causa-efecto. En dicha prueba se encerraba al acusado con fieras o se le arrojaba a un abismo, de manera que si sobrevivía, esto era prueba de su inocencia porque los dioses le habían protegido; Si perecía, indicaba su culpabilidad. Era una forma arbitraria de administrar la justicia y para las personas del siglo XXI esta manera de pensar parece contradecir las reglas más elementales delsentido común. ¿Qué tenía que ver el hecho de que una persona sobreviviera a las fieras con haber cometido el delito que se le acusaba? ¡Nada! Pero pasarían siglos hasta que la gente lo comprendiera.
Esta era la forma de pensar en las culturas antiguas, porque así concebían, no solo la aplicación de la justicia, si no al mundo en general. Se creía que los dioses y las deidades de la naturaleza erancausantes de los hechos acontecidos a los seres humanos.
Hasta el siglo VI a de C. en la Grecia clásica se produjo un cambio trascendental: los primeros filósofos comenzaron a interpretar el mundo a partir de ideas lógicas y racionales. Así nacieron las ciencias formales, como las matemáticas, la lógica, o la geometría, capaces de explicar los hechos a partir de un conjunto de reglas coherentes.Bajo estos principios se desarrolló el derecho romano, basado en premisas legales y en un sistema procesal que intentaba ser coherente en todas sus etapas. La prueba más importante era el testimonio, a partir de lo cual era posible establecer una serie de móviles con los cuales importar o desechar las acusaciones contra un sospechoso. Pero la ley y su interpretación eran consideradas másimportantes que el análisis de hechos concretos.
El renacimiento marco la llegada de las ciencias fácticas como ayuda al sistema judicial. Las ciencias fácticas se ocupan de objetos materiales concretos y su objetivo primordial es la experimentación para verificar, confirmar o refutar la hipótesis. Una de las primeras ciencias fácticas durante este periodo fue la anatomía. Se hizo preciso diseccionarcuerpos para conocer y describir las funciones de los diferentes órganos y tejidos. Así fue como William Harvey (1578-1677) descubrió la manera en que circulaba la sangre en el organismo. En otras áreas se creó un trabajo complementario, donde las ciencias formales se encargaban de hacer conjeturas imaginativas que posteriormente las ciencias fácticas comprobaban la realidad.
Este modo de trabajarluego del Renacimiento comenzó a ser utilizado en la rama judicial para los peritajes médicos. Las leyes eran el conocimiento formal y el perito hacia uso práctico de la medicina para responder algunas preguntas que les permitirían a los jueces impartir justicia de forma veraz. Las ciencias fácticas trabajan con hechos científicos concretos y demostrables, los cuales reciben el nombre de datosy son un conjunto de afirmaciones que se obtienen a partir de la observación. La rigurosidad científica significa qué un hecho debe ser medido y probado bajo los mismos parámetros por científicos diferentes y los datos siempre deberían ser iguales; es lo que se llama ser objetivos, porque los resultados no dependen de lo que piense o crea el observador sino de los hechos observados. Esto permite...