Etica profesional

A pleno siglo XXI las circunstancias hay llevado al ser humano a entrar en un sistema capital globalizado en el cual el desarrollo de técnicas para su bienestar, para tener una mejor calidad de vida, han dejado de lado muchas otras cosas que apremian la calidad humana, si bien el progreso proporciona aprendizajes, tecnologías, salud, comunicaciones, entre otras cosas, también derroca valoresancestrales de los cuales la humanidad depende, dando valor material a nuestro transitar y creando una atmósfera de individualismos. ¿Cual será pues la mejor manera de tener una mejor calidad de vida HUMANA, con los nuevos adelantos y materiales que proporciona el progreso? Una nueva era menciona Edgar Morin, en donde como exhorta Andre Comte, estemos en la des- esperanza, donde realmente nos demoscuenta que la búsqueda de la felicidad no esta en buscarla si no en darse cuenta que se tiene, con ello se llegara a un bien común y social objetivo primordial de la moral que es a su ves una de las disciplinas que analizara y estudiara la ética para tratar de de explicar el comportamiento del ser humano.

Creo que el mejor aprendizaje es el significativo, por que puedes hacer uso de el en tuvida cotidiana;, si bien tratar de estudiar, entender o explicar temas tan filosóficos como la felicidad, y que depende de ella, es un acto complejo, ha sido un estudio necesario de crecimiento, los debates generados y el análisis de circunstancias variadas con una visión mas amplia genera sustentos éticos y prácticos para nuestro quehacer, lo cual llevara a analizar las circunstancias antes dehacer juicios de valor al estar ante nuestro trabajo de estudio, o en el trabajo mismo.

Conocer, saber, aprender, son actos de la sabiduría, la cual te genera felicidad, con ello no quiere decir que solo el que sabe académicamente es quien alcanza la felicidad, si no aquel que se sabe, quien se conoce, y aprende, el que puede darse cuenta de sus circunstancias, el que actúa conforme a esasabiduría, el que por medio de ello genera el bienestar de sus congéneres.

Cada sociedad tiene sus propias características por ello también sus propias normas que rigen su comportamiento, la globalización se olvida de ello y pretende homogeneizar las diferentes expresiones culturales lo que genera un contraste de pensamientos tan diferentes que chocan con la educación de los individuos, poniéndolos endisyuntivas entre el deber ser, y el ser.
Esta globalización lleva al individuo a la enajenación, al actuar por actuar y no por conciencia, no por conocimiento de lo que esta haciendo y por que lo esta haciendo, resultado de ello es este olvido de valores, por que inconcientemente cometemos errores en lo cotidiano que no nos damos cuenta si no hasta el análisis o al ver las consecuencias de dichosactos. Si en el mejor de los casos nos damos cuenta, por que esta posesión de cosas nos lleva a querer poseer todo. El querer ser como el país o la potencia solo por que parece estar mejor que lo que veo a mí alrededor, nos lleva al olvido de nuestra propia identidad social.

Ante un acto no ético se deben considerar las circunstancias y los posibles atenuantes, los actos humanos son lisitose imperados, es decir unos dependen de la voluntad propia el individuo y los otros provienen de otra facultad en pro de la voluntad, a su ves los actos voluntarios tienen que ver con distintos procesos, la etapa de elección de ejecución, el llegar al fin, lo que ocurre durante el fin, esto da como resultado que algunas desiciones se puedan justificar, si tomamos como principio que la felicidad eaquello que proporciona bienestar, beneplácito, satisfacción a un núcleo social, muchos de los actos serian justificables, pero entonces seria un tremendo caos, por que todos haríamos lo que creeríamos adecuando para un fin común, por ello se crearon leyes éticas, para preservar el bien común, si bien hay atenuantes no significa que no se violaron acuerdos, o que todos en la misma situación...