Evaluación diagnóstica inicial

Páginas: 2 (358 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2011
Nombres: Ana Gabriela
Apellidos: Valdivieso Torres

Evaluación diagnóstica inicial
Todos requerimos desarrollar destrezas de auto-evaluación si queremos entender nuestros logros y necesidadesde aprendizaje. El cuestionario siguiente le ayudará en entender sus fortalezas y debilidades al respecto.
Inventario de destrezas. Piense sobre Ud. mismo en este esquema. Para cada pregunta,asígnese un puntaje, en una escala de 1(bajo) a 10 (alto)
1. ¿Qué tal escucha, es decir escucha de verdad? | 9 |
2. ¿Otras personas generalmente se sienten cómodas con Ud.? | 7 |
3. ¿Quétan bueno es Ud. para ponerse en los zapatos de otros? | 6 |
4. ¿Qué cómodo está cuando se produce un silencio? | 8 |
5. ¿Cuál es su capacidad de escuchar los sentimientos de otras personassobre sus problemas? | 8 |
6. ¿Cuál es su capacidad de escuchar los sentimientos de otras personas sobre su angustia? | 8 |
7. ¿Cuál es su capacidad de escuchar los sentimientos de otraspersonas sobre su rabia? | 8 |
8. ¿Qué tan bueno es Ud. para dar explicación a otros? | 6 |
9. ¿Qué tan bueno es para recordar eventos o contar historias? | 6 |
10. ¿Podría hacer unresumen claro y preciso de algo que acaba de escuchar? | 7 |
11. ¿Podría contar a alguien lo que piensa, sabiendo que la verdad pueda ofender, enojar o herirle? | 5 |
12. ¿Puede negociaralternativas en caso de desacuerdo? | 8 |

Ahora piense sobre las siguientes tres preguntas:
1. Sus respuestas, ¿qué le podrían indicar sobre sus fortalezas y debilidades?
2. ¿Cómo puedesaber si sus respuestas son correctas?
3. Si se atreve, pida a alguien de su confianza y que es honesto para llenarlo para Ud. en otra hoja.
Ahora Ud. tiene una base para reflexionar sobre suspropias destrezas comunicacionales, sus fortalezas y debilidades. Lo importante es mejorar sus debilidades, ¡ya que a todos nos encantaría practicar las destrezas que ya manejamos bien!
Anote sus...
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