Evaluación pedagogica

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EVALUAR LAS EVALUACIONES Una mirada política acerca de las evaluaciones de la calidad educativa

EVALUAR LAS EVALUACIONES Una mirada política acerca de las evaluaciones de la calidad educativa
Gustavo Iaies Javier Bonilla Saus José Joaquín Brunner Pablo Halpern Britz Martín Granovsky Alejandro Tiana Ferrer Felipe Martínez Rizo Juan Carlos Navarro Emilio Tenti Fanfani

InstitutoInternacional de Planeamiento de la Educación

IIPE - UNESCO
Sede Regional Buenos Aires

EVALUAR LAS EVALUACIONES Una mirada política acerca de las evaluaciones de la calidad educativa

© Copyright UNESCO 2003 International Institute for Educational Planning 7-9 rue Eugène-Delacroix 75116, Paris, Francia IIPE - UNESCO - Sede Regional Buenos Aires Agüero 2071 (C1425EHS) Buenos Aires, Argentina Índice
Perfil de los autores
Prólogo, por Juan Carlos Tedesco Evaluar las evaluaciones, por Gustavo Iaies Encuentros y desencuentros con los procesos de evaluación de la calidad educativa en América Latina, por Javier Bonilla Saus Límites de la lectura periodística de resultados educacionales, por José Joaquín Brunner Indicadores y sus usos en educación: una tensión no resuelta, por Pablo HalpernBritz La evaluación como fetiche, por Martín Granovsky ¿Qué pretendemos evaluar, qué evaluamos y qué conclusiones podemos extraer de la evaluación?, por Alejandro Tiana Ferrer Una mirada técnico-pedagógica acerca de las evaluaciones de calidad educativa, por Felipe Martínez Rizo

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La evaluación y las actitudes de los docentes frente a ella:dificultades y alternativas de política, por Juan Carlos Navarro Los docentes y la evaluación, por Emilio Tenti Fanfani

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Perfil de los autores
Gustavo Fabián Iaies: Es Licenciado en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires y cursó estudios de Postgrado en FLACSO, Buenos Aires. Fue Secretario de Educación Básica y en la actualidad es consultor del IIPE - UNESCOBuenos Aires y de la Secretaría de Educación Pública de México. Javier Bonilla Saus: Es Licenciado en Sociología y Economía Política y candidato al Doctorado de Estado en Economía Política, Paris, Francia. Actualmente es Director Nacional de Educación Pública y Presidente del Consejo Directivo Central de la Administración Nacional de Educación Pública, Uruguay. José Joaquín Brunner: Es sociólogo dela educación y profesor e investigador de la Escuela de Gobierno y Director del Master en Gerencia y Políticas Públicas de la Universidad Adolfo Ibáñez en Chile. También es Director del Programa de Educación de la Fundación Chile. Pablo Halpern Britz: Es Doctor en Comunicación por la Annenberg School for Communication Pennsylvania, EE.UU. Actualmente es decano de la Facultad de Comunicaciones dela Universidad del Desarrollo, Chile. Martín Granovsky: Es Periodista y subdirector del diario argentino Página/12. Fue ganador del Premio Rey de España a la excelencia periodística. Entre sus publicaciones se encuentra El divorcio. La historia secreta de la ruptura entre Chacho y De la Rua, las coimas en el senado y la crisis en la alianza. Alejandro Tiana Ferrer: Es profesor de la UniversidadNacional de Educación a Distancia, España. En la actualidad se desempeña como Director General de Innovación y Desarrollo de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y es presidente de la International Association for the Evaluation of Educational Achivement (IEA). Felipe Martínez Rizo: Es Licenciado en Ciencias Sociales por la Universidad deLovaina, Bélgica, presidente del Instituto Nacional de

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Evaluación educativa de México, y profesor y miembro del Consejo Mexicano de Investigación Educativa, de la Association for the Study of Higher Education, y del National Council for Educational Measurement. Juan Carlos Navarro: Es politólogo, realizó estudios de doctorado en la Universidad Central de Venezuela, Caracas. Actualmente, se...
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