Evaluación pedagógica

1) CONSTRUYENDO MENSAJES…

A continuación construye el mensaje con la ayuda de las casillas enumeradas:
4
EN 11
PER 19
MU
13
NA 8
DI 16
NOS 6
ÑA
7
QUE 2
SUS 20
CHO
17A 9
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POR
1
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SE
15
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MA 3
NOS

Escribe el mensaje.
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_______________________________
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_______________________________

Según el mensajeresponde:

1. ¿Quién nos enseña el mensaje?
2. ¿Cuál es el valor principal del mensaje?
3. Nombra 4 situaciones donde se nombra el perdón:
________________________ ,________________________,
________________________ , ________________________.

4. ¿Qué te enseña este mensaje para aplicarlo en tu vida?
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2) ROMPECABEZAS DE LETRAS:

Consiste enarmar el rompecabezas para hallar el mensaje oculto.
Ayúdame a armar el rompecabezas y descubramos la oración.


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3) MENSAJES EN CLAVE:

Consiste en remplazar cada dibujo por la letracorrespondiente.

*Descubre los mensajes ocultos y escríbelos. Guíate por las convenciones.


a = n= t= ll = o= d=

e= l=m= i= s= u=





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