evaluación sala cuna mayor

Informe de Evaluación Diagnóstica 2012
Nivel Sala Cuna Media

Nombre: Nombre Completo
Fecha de Nacimiento: 14 Marzo 2010 Edad Marzo: 2 años 7 meses
Educadora:

Ámbito:Formación personal
Núcleo: Autonomía.
Se sienta sin apoyo
Estira los brazos para alcanzar objetos
Pasa objetos de una mano a otra
Utiliza prehensión voluntaria
Se pone de pie con apoyo
Se sientasolo desde cualquier posición
Toma la mamadera de forma autónoma
intenta desplazarse según sus posibilidades

Núcleo: Identidad
Muestra partes de sus cuerpo
Explora una mano con la otraSonríe ante diversas situaciones (música, colores, etc.)
Llora ante estímulos que le desagradan
Dirige la mirada cuando oye su nombre
Explora su cuerpo a través del tacto

Núcleo: ConvivenciaSonríe y agita los brazos frente a personas conocidas
Llama la atención cuando siente que conocidos están cerca
Se calma cuando aparece un adulto cercano
Imita acciones (saludo, despedida)Ámbito: Comunicación
Núcleo: Lenguaje Verbal
Voltea la cabeza hacia el lugar que proviene un voz significativa
Emite sonidos bisilábicos
Emite sonidos en respuesta a quien le hable
Emitepalabras (mamá, papá, hola, etc.)
Repite sonidos por imitación ( onomatopéyicos u otros)
Responde a requerimientos verbales simples

Núcleo: Lenguajes Artísticos
Mueve su cuerpo al oír distintostipos de música
Produce sonidos con instrumentos musicales
Manipula diferentes materiales y juguetes

Ámbito: Relación con el medio natural y cultural
Núcleo: Seres Vivos y su entorno
Miracolocando atención a las personas y objetos de su entorno
Reacciona ante diversos seres vivos (animales)
Distingue algunos animales señalándolos con sus dedos
Manipula elementos de la naturalezaNúcleo: Grupos Humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes
Mira atentamente a personas que llegan de visita
Señala personas significativas al preguntarle por ellas
Reacciona...