evaluacion aprendizaje enseñanza


OBJETIVO: Describir los diferentes instrumentos que permiten la evaluación del proceso enseñanza aprendizaje.

¿Cuál es la importancia de la evaluación en el procesoenseñanza aprendizaje?
La evaluación afecta no sólo a los procesos de aprendizajes de los alumnos y alumnas, sino también a los procesos de enseñanza desarrollados por losprofesores y profesoras y a los proyectos curriculares de centro. Si como resultado de la evaluación descubrimos que los objetivos se están alcanzando en un grado mucho menor que elesperado o que no se están alcanzando, inmediatamente surgirá una revisión de los planes, de las actividades que se están realizando, de la actitud del maestro, de la actitud de losalumnos y de la oportunidad de los objetivos que se están pretendiendo. Todo este movimiento traerá como resultado un reajuste, una adecuación que fortalecerá el procesoenseñanza-aprendizaje que se viene realizando; es así como la evaluación desempeña su función retroalimentadora.
Respecto a los instrumentos de evaluación ¿Cuál te pareció másinteresante y porqué?
Durante mi formación académica ha sido de gran ayuda el uso de mapas mentales ya que éstos me permiten reflejar los conocimientos y conceptos tal como fueroncaptados haciendo énfasis en la información más importante y organizarla adecuadamente para procurar un mejor entendimiento; el mapa mental consiste en una representación en formade diagrama que organiza una cierta cantidad de información. Parte de una palabra o concepto central (en una caja, círculo u ovalo), alrededor del cual se organizan 5 o 10ideas o palabras relacionadas a dicho concepto. Cada una de estas 5 ó 10 palabras se pueden convertir en concepto central y seguir agregando ideas o conceptos asociados a él.