Evaluacion educativa

ACTIVIDAD Nº II
Conceptualización de la Evaluación Educativa

Conceptualización de la Evaluación Educativa

I.- Utilizando el conjunto de definiciones que se trabajaron, seleccione cadadefinición a partir de los cuatro marcos conceptuales presentados en el texto de Enrique Parra Marín. Para esto, complete la siguiente tabla con los números de cada una de las definiciones presentadas.

|| Generalizaciones de la Evaluación |
| |Medición |Descripción|Toma de |Negociación |
| |  |  |Decisiones |  |
|Tyler|  |X |  |  |
|Bloom |  |X |  | |
|MacDonald |  |  |  |X |
|Parlett y Hamilton | |  |  |X |
|De la Orden |  |X |  |  ||Enrique Parra |  |  |  |X |
|Mateo |  | |X |  |
|Stufflebeam y Shinkfield |  |  |X |  |

II.- Señale las principalesdiferencias y semejanzas que presenta el concepto de evaluación a través de la historia, completando la siguiente tabla:
| |Medición |Descripción...