EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES I
Competencia
Criterio
Indicadores de
Logro
Técnicas e Instrumentos De Evaluación
observación
Conoce el origen del tomate y sus características, tomando en cuenta el incremento de produccióndel cultivo en Venezuela.
El alumno se adapta a las clases prácticas.
Debate en clases con sus compañeros
Reconoce en clase las deficiencias en cuanto a la competencia.
Muestra interés ypreocupación al investigar sobre el tema asignado.
Usa la taxonomía y la escribe con exactitud para reconocer el cultivo.
Muestra interés en conocer la diversidad de cultivos tropicales que genereproducción a bajos costo y de alta calidad alimenticias.
Reconoce los tipos de suelo para mejorar la producción del tomate en Venezuela.
Técnicas sociometrías
Mapa conceptos.
DISCIPLINA:Cultivo (Tropical): 1ER.año SECCIÓN:”B”
DIA: LUNES HORA: 12:30PM – 2:00PM LAPSO: 1ER. LAPSO
DOCENTE: Juan Ortega Y Ángel Torres
AÑOESCOLAR: 2012-2013
PLANILLA DE EVALUACION
DISCIPLINA: SUELOS Y ABONOS: 1ER.año SECCIÓN:”B”
DIA: LUNES HORA: 12:30PM – 2:00PM LAPSO: 1ER. LAPSO
DOCENTE:Juan Ortega Y Ángel Torres
AÑO ESCOLAR: 2012-2013
PLANILLA DE EVALUACIÓN LINEAL
OBJETIVO GENERAL: Identificar en el laboratorio las característicasfísicas, químicas y biológicas de las muestras recolectadas en el terreno, emitiendo las características de las mismas y recomendando las actividades correctivas del suelo.
OBJETIVO ESPECIFICOS:El estudiante identificara en el laboratorio las características físicas, químicas y biológicas de las muestras recolectadas en el terreno, emitiendo las características de las mismas y recomendandolas actividades correctivas del suelo.
Técnica de enseñanza
Actividad
Técnica de evaluación
Instrumento
Trabajo practico de campo
Formar grupo de trabajo
Observación...
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