Evaluación, diagnostico y soluciones acústicas de salas museo interactivo mirador

Santiago 2010

EVALUACIÓN, DIAGNOSTICO Y SOLUCIONES ACÚSTICAS DE SALAS
MUSEO INTERACTIVO MIRADOR
Evaluaciones correspondientes a salas:
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Mecanismos Fluidos Laboratorios de Robótica

Ingeniería de Ejecución en Sonido

Docente Guía: Rafael Martínez. Alumno: Arturo Alejandro Valdebenito Gallardo.

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HOJA DE CALIFICACIONES

Calificación ProfesorGuía:…………………………………………………………….……..... ………………………………………………………………………..…………………….……... …………………………………………………………………………...………………….…….. ……………………………………………………………………………..…………………….... ……………………………………………………………………………..…………………….... ……………………………………………………………………………..…………………….... ……………………………………………………………………………..…………………….... ……………………………………………………………………………..…………………….... Calificación Profesor Informante:……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………......……………………………………………………………………………………………………..

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AGRADECIMIENTOS

En primer lugar agradezco el amor incondicional de Marina Ignacia V. y Ottmary Marlene M. Ustedes son mi fuente de inspiración y la razón por la cual lucho día a día para hacerlas feliz. Las amo con todo micorazón Hija y Amor.

Agradezco el apoyo de mis familiares: a mis padres, su esfuerzo y perseverancia, sobre todo, la educación que supieron entregarme; y a mi siempre incondicional tío Alejandro; sin todo su apoyo su sobrino regalón no hubiese logrado llegar hasta este punto.

A todo el equipo del departamento de innovación y transferencia, gracias por haberme hecho sentir uno más, su apoyo,comprensión y entusiasmo en mi proyecto.

A todo el cuerpo docente de la escuela de sonido, gracias por el entusiasmo y sobre todo el apoyo en el desarrollo de este proyecto.

A mis compañeros de carrera que vivieron junto a mí esta etapa de nuestra carrera, gracias por permitirme participar y aportar en el más importante de nuestros informes.

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ÍNDICE GENERAL GLOSARIO, ABREVIATURAS YSIMBOLOGÍAS.............................17 RESUMEN...........................................................................................21 CAPITULO I: FUNDAMENTOS.......................................................23

1. 2.
2.1. 2.2.

INTRODUCCIÓN........................................................................23OBJETIVOS...............................................................................24
OBJETIVO GENERAL............................................................................................24 OBJETIVOS ESPECÍFICOS...................................................................................24

CAPITULO II: DESARROLLO DEL PROYECTO...............................26

1.
1.1. 1.2. 1.3. 1.4.

DESCRIPCION DE LAINSTITUCIÓN.......................................26
RESEÑA.................................................................................................................26 VISION DEL MIM...................................................................................................27 MISION DEL MIM..................................................................................................27 VALORESINSTITUCIONALES............................................................................27

2.
2.1.

TAREAS DESARROLLADAS...................................................28
DEPARTAMENTO DE INNOVACIÓN Y TRANSFERENCIA, DIVISIÓN EDUCACIÓN.........................................................................................................28

2.1.1. 2.1.2. 2.2. 2.1.1.

FUNCIÓNPRINCIPAL..........................................................................................28 FUNCIONES SECUNDARIAS..............................................................................28 ÁREA DE OPERACIONES...................................................................................29...