Evaluación integradora

Páginas: 10 (2487 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2011
EVALUACIÓN INTEGRADORA DE LENGUA
AÑO 2008
APELLIDO Y NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………..
ACTIVIDADES
Perseguido por la banda de criminales, Malcom corrió y corrió por las calles de esa ciudad extraña. Eran casi las doce de la noche. Ya sin aliento, se metió en una casa abandonada. Cuando sus ojos se acostumbraron a la oscuridad vio, en un rincón, a un muchacho todo asustado.- ¿ A usted también lo persiguen?
- Sí –dijo el muchacho.
- Venga. Está cerca. Vamos a escondernos. En esta maldita casa tiene que haber un desván … Venga.
Ambos avanzaron, subiendo una escalera y entraron en un altillo.
- Espeluznante, ¿no? – murmuró el muchacho, y con el pie empujó la puerta. El cerrojo, al cerrarse, sonó con un clic exacto, limpio y vibrante.
- ¡Ay, no debió cerrarla!Ábrala otra vez. ¿Cómo vamos a oírlos, si vienen?
El muchacho no se movió.
Malcom, entonces, quiso abrir la puerta, pero no tenía picaporte. El cierre, por dentro, era hemético.
- ¡ Dios mío! Nos hemos quedado encerrados los dos.
- ¿Los dos? – dijo el muchacho- Los dos, no; solamente uno.
Y Malcom vio cómo el muchacho atravesaba la pared y desaparecía.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1- Malcom y el muchacho realizan una serie de acciones antes de quedar encerrados. ¿Cuál es el orden correcto?
a- Se encuentran, hablan, avanzan, suben unas escaleras, entran en un altillo.
b- Hablan, avanzan, suben unas escaleras, entran en un altillo, se encuentran.
c- Se encuentran, avanzan, suben unas escaleras, hablan, entran en un altillo.
d- Avanzan, suben unas escaleras, hablan, se encuentran, se encierran en un altillo.
2- ¿ Cuál de las siguientesoraciones se ajusta mejor al contenido del texto?
a- Dos hombres se refugian en el altillo y logran escapar.
b- Un hombre busca un escondite y no lo encuentra.
c- Un hombre se enfrenta con otro en un altillo.
d- Supuestamente dos hombres son perseguidos, pero uno solo logra escapar.
3- ¿ Qué información aparece en la introducción o presentación de la narración?
a- Malcom y un muchacho se escondenen un altillo y cierran la puerta.
b- Malcom huye, se esconde en una casa y encuentra un muchacho.
c- Malcom y un muchacho quedan encerrados en un altillo.
d- Malcom y un muchacho suben unas escaleras y entran a un altillo.
4- ¿Por qué Malcom y el muchacho subieron las escaleras?
a- Para buscar un desván
b- Para buscar una puerta hermética
c- Para mirar la ciudad extraña
d- Para buscar unlugar espeluznante
5- ¿Cuál de los siguientes textos resulta el mejor resumen del relato porque recoge la información más importante?
a- Malcom huye de una banda de criminales. Corre por una ciudad extraña. Son casi las doce de la noche. Malcom se esconde en una casa abandonada en la que encuentra a un muchacho. Suben unas escaleras y entran en un altillo. El muchacho cierra la puerta. Malcomquiere abrirla pero no tiene picaporte.
b- Malcom huye de una banda de criminales y se refugia en una casa abandonada en la que encuentra a un muchacho que dice que lo persiguen. Se esconden en un altillo y el muchacho cierra la puerta, pero Malcom está en desacuerdo. Intenta, pero no logra abrirla. El muchacho atraviesa la pared y desaparece.
c- Malcom huye de una banda de criminales. Corre ycorre por las calles de una ciudad extraña. Se mete en una casa abandonada. Cuando sus ojos se acostumbraron a la oscuridad, ve a un muchacho todo asustado. Malcom y el muchacho buscan un desván para esconderse. Se meten y quedan los dos encerrados.
d- Malcom se esconde en el altillo de una casa abandonada porque una banda de criminales lo persigue. Son casi las doce de la noche. El cerrojo, alcerrarse, suena un clic exacto, limpio y vibrante. Malcom quiere abrir la puerta, pero no tiene picaporte. El cierre es hermético. Se queda encerrado.
6- ¿Qué significa la palabra subrayada en la siguiente oración?
“ El cerrojo, al cerrarse, sonó como un clic exacto, limpio y vibrante.
a- Novedoso...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Evaluacion integradora
  • Evaluación Integradora
  • Evaluación Integradora De Prácticas Del Lenguaje
  • Evaluación Integradora 2º Año Es
  • Actividades integradoras y evaluación.
  • Evaluación Integradora 3Er Año
  • Evaluacion Integradora 3Er Año
  • Evaluación Integradora Proyecyo De Investigación

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS