evo-arte

Páginas: 15 (3635 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2014

Empresa evo-arte


















Jose
Ernesto Lorente Moreno
Jesús Grau Vilella
Toni Gracia Terol
Gregoire Martin Rossi

Índice

1. Introducción
1.1 Presentación
1.2 Misión
1.3 Visión
2. Análisis Interno
2.1 Matriz de ventaja competitiva
2.2 Puntos fuertes y débiles
3. Análisis Externo
3.1 Análisis de mercado
3.2 Análisis del consumidor
3.3 Análisis de lacompetencia
a) Identificación de los competidores
b) Modelo de las 5 fuerzas de Porter
4. Análisis DAFO








1- INTRODUCCIÓN:

1.1- Presentación
En un mundo dónde la rutina ocupa una posición dominante en la vida de todo ciudadano, creemos que es necesaria la práctica de una actividad formativa que permita evadirse y distanciarse de la vida cotidiana gracias a las emociones ysensaciones que pueda transmitir.
Para ello nos hemos propuesto crear la empresa “Evo-Art S.L” a través de la cual impartiremos clases presenciales en el ámbito del arte y de la pintura ya que creemos que la pintura es un arte que permite expresar sus sentimientos y liberarse a la vez de ofrecer una inmensa cultura.
Nuestra empresa se va a proponer ofrecer a personas que ya disponen de una baseartística la posibilidad de ampliar y perfeccionar sus conocimientos gracias a un personal cualificado, con experiencia profesional y a un seguimiento individualizado de los alumnos. Elegimos no ofrecer clases de iniciación para mantener la homogeneidad en el grupo y sobre todo porque buscamos formar nuestros alumnos a nivel profesional tratando de satisfacer la necesidad que tiene todo artista dellegar a obtener un reconocimiento a través de su firma e creaciones.
La academia arte y pintura se ubicará en la ciudad de Altea, provincia de Alicante, debido a la gran diversidad medio-ambiental que nos ofrece esta zona y de la cual nos aprovecharemos para impulsar la inspiración y creatividad de los alumnos.
Enfocaremos la docencia al mundo profesional organizando exposiciones de las obras delos alumnos de manera frecuente en galerías de arte de nuestra provincia sirviendo de plataforma para la comercialización de dichas obras allanando el camino hacia el reconocimiento que merecen nuestros alumnos en el mundo del arte.
Nuestras instalaciones tendrán un espacio disponible de unos 100 m2 con dos partes distintas en su interior, una será un aula cerrada donde se intentará aislar lomáximo posible los alumnos de ruidos exteriores y distracciones creando un ambiente agradable en su interior con música y buena iluminación, y la otra parte estará abierta al aire libre y provista de vistas al mar y abundante vegetación con el fin de entrenarse a pintar la realidad.


Enseñaremos a nuestros alumnos cómo perfeccionar todas las grandes técnicas de pintura cómo:
Pintura al óleo:Es una técnica pictórica consistente en mezclar los pigmentos con un aglutinante a base de aceites, normalmente de origen vegetal. Reinventada en los Países Bajos en el siglo XIV, se generalizó en detrimento de otrastécnicas al agua y al fresco ya que permitía un secado más lento de la pintura, correcciones en la ejecución de la misma y una excelente estabilidad y conservación del color. Estatécnica admite soportes de muy variada naturaleza: metal, madera, piedra, marfil, aunque lo más habitual es que sea aplicado sobre lienzo. Las pinturas al óleo ofrecen un amplio rango de color y una rica profundidad. Los colores pueden ser mezclados y colocados en capas con mayor libertad que otras pinturas, como las acuarelas y los acrílicos, admite también collages y técnicas mixtas. Por los maticesque permite y su extenso uso desde el renacimiento, es considerada como la más noble de las técnicas
Pintura pastel:
Es una técnica seca (sin disolvente), se inventódurante el siglo XVI en Francia y Italia con un gran éxito en el siglo XVII. Se usan tizas compuestas de pigmento y goma aglutinante que se aplican directamente sobre la superficie de trabajo, en general papel de buena...
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