Evolucionalismo unilineal
* Desempeños del estudiante al concluir el bloque
Identifica los tipos de conocimiento usandoejemplos propios de su vida.
Describe el objeto de estudio de las Humanidades, ciencias formales y ciencias fácticas a partir de situaciones propias del contexto en que vive.
Diferencia el objeto deestudio de la filosofía, ciencias sociales y ciencias experimentales identificando su campo de acción en su localidad.
* Objetos de aprendizaje
Conocimiento Intuitivo
Conocimiento EmpíricoConocimiento Religioso
Conocimiento Filosófico
Conocimiento Científico.
Humanidades
Ciencias formales
Ciencias fácticas
Filosofía
Ciencias sociales
Ciencias experimentales
* Competencias adesarrollar
Expresa ideas y conceptos mediante ejemplos propios del contexto en que vive.
Identifica los tipos de conocimiento a partir de su experiencia propia.
Aporta puntos de vista sobre elobjeto de estudio de las humanidades, ciencias fácticas y ciencias experimentales y considera los de otras personas de manera reflexiva y respetuosa.
Dialoga y aprende de personas con distintos puntos devista y tradiciones culturales mediante la ubicación de sus propias circunstancias en un contexto más amplio.
Conocimiento revelado: Este conocimiento tiene dos formas: elconocimiento revelado por Dios, y el conocimiento revelado por nuestra conciencia. Este viene dado por una representación de fe, en el que cualquier individuo que desea conocer algo, lo conoce deforma oculta o misteriosa.
Conocimiento artístico: Es aquel que se utiliza para comunicar emociones, pensamientos, sentimientos, además de descubrir la belleza y sencillez de las cosas.
Conocimientocientífico: Es el pensamiento dinámico el cual utiliza método científico, investigaciones, experimentaciones para aproximarse a la realidad.
Conocimiento empírico: Es el conocimiento que se da por...
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