EXCLUSION

Páginas: 2 (378 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2014
¿Cómo podemos cambiar la exclusión en el Perú?

Una solución sería invertir en los jóvenes de hoy no es sólo una necesidad para garantizar el relevo de la fuerza de trabajo e incrementar elpotencial productivo de las economías nacionales. Más que eso, es una urgencia para avanzar hacia sociedades más incluyentes en acceso al bienestar y a la participación ciudadana, y en el uso productivo delconocimiento. El ciclo etáreo de la juventud es decisivo para perpetuar o revertir la reproducción intergeneracional de la exclusión social. Es allí donde se define el eslabonamiento entre educacióny empleo, la inserción en la sociedad de la información, la autonomización económica y habitacional, y la constitución de núcleos familiares nuevos. Por lo tanto, actuar para y con los jóvenes esclave si se trata de proyectar sociedades más inclusivas a futuro La complejidad de los nuevos procesos de exclusión social, en los que intervienen un conjunto de factores, hacen que la estrategia deinclusión social sea integral. En consecuencia, para contrarrestar los factores que favorecen la exclusión social de los jóvenes, se debería tener en cuenta la vulnerabilidad social como consecuencia dela pobreza, el bajo nivel educativo alcanzado y la inserción en empleos de baja calidad o precarios. Es evidente que a mayor exposición a alguno de estos factores, reforzara los riesgos, incrementandola probabilidad de desarrollar la exclusión social en los jóvenes. Los modelos de intervención deben ser multidimensionales y ser diseñados para proporcionar a los jóvenes una gama integrada de apoyodurante un período prolongado de tiempo.
Deben estar basadas en un enfoque integral que permita a los jóvenes: superar las barreras personales, identificar y desarrollar sus puntos fuertes, mejorarsu salud y bienestar, desarrollar la autoestima, mejorar su vida y las habilidades interpersonales, fomentar la confianza en su capacidad de aprender, y hacer una transición exitosa a la vida...
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