Experiencia Exitosa Del Pnl
CREANDO Y DESARROLLANDO AMBIENTES ALFABETIZADORES
PROPÓSITO: Que los niños adquieran confianza y autonomía en el desarrollo de sus competencias lectoras misma que seirán incrementando durante el desarrollo de diversas estrategias aplicada en los grupos a través del apoyo de las bibliotecas de aula, en coordinación con la biblioteca escolar y los diversos actoreseducativos, dejándolo como una actividad permanente que se reflejara en la transversalidad de la planeación con el trabajo de los campos formativos.
APRENDIZAJES ESPERADOS
A través de estaestrategia que se desarrollo durante todo el ciclo escolar al cual se le dio seguimiento permanente, se pretende fortalecer las competencias lectoras
PARTICIPANTES:
Los alumnos de todas lasáreas del CENDI BUROCRACIA Estatal “Profra. María Elisa Cavazos Lerma de Flores (Lactantes, Maternales y Preescolares), al igual que la participa activa de todos los agentes educativos, contemplando losrecursos de la biblioteca escolar y de aula
ACTIVIDADES:
• Crear ambientes alfabetizadores dentro de las aulas que se desarrollen oportunamente con la guía de las responsablesde los grupos y apoyo de los demás agentes educativos.
• Elección, análisis y reflexión de cuentos por parte de los niños en las situaciones didácticas tomando en cuenta y partiendo delinterés de ellos ayudando al desarrollo de sus competencias lectoras
• Participaciones periódicas durante el ciclo escolar de los padres de familia convocadas por las docentes y por laresponsable de biblioteca, para dar pie a que se den cuenta de la importancia de crear ambientes propicios para la lectura reflexiva , analítica, formando así loa
• Trabajar la producciónde textos escritos por los alumnos: Publicaciones, periódicos murales, boletines escolares, publicaciones en libros que se editen, directorios telefónicos, recetarios, trípticos , carteles,...
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