Experiencias y buenas prácticas

Páginas: 62 (15298 palabras) Publicado: 16 de julio de 2015
Colección Experiencias

E

EXPERIENCIAS Y BUENAS PRÁCTICAS
DE PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS
EN LOS CENTROS ESCOLARES

n esta publicación ofrecemos experiencias
innovadoras que han puesto en marcha las
AMPAs en los centros educativos, y espera-

mos que puedan ser útiles y servir de modelo para
otras, fomentando así, el intercambio de ideas y
aprendizajes.
Hemos cuidado que su lectura sea amena,aportando fotografías en cada una de las experiencias.
Al final de cada proyecto puedes encontrar los
datos de contacto de las AMPAs para que puedas
contactar con ella en el caso de que quieras ampliar la información.

Colección Experiencias
CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS
Puerta del Sol, 4 y 6º A y 28013 MADRID y Teléfono 91 701 47 10 y Fax 91 521 73 92
Email:ceapa@ceapa.es y www.ceapa.es

CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS

EXPERIENCIAS Y BUENAS
PRÁCTICAS DE PARTICIPACIÓN
DE LAS FAMILIAS EN LOS
CENTROS ESCOLARES

Colección Experiencias

CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS

Autoría:
AMPA del CEIP Emilio Prados
AMPA del CEIP Juan Pasquau
AMPA del CEIP Blas Infante
AMPA del CEIP MaestreCaridad Ruiz
AMPA del CEIP Vital Alsar
AMPA del CEIP Domingo Jiménez Beltrán
AMPA del IES La Escribana
Coordinan:
Jesús María Sánchez Herrero
Nuria Buscató Cancho
Isabel Bellver Vázquez-Dodero
Edita:
CEAPA
Puerta del Sol, 4 - 6º A
28013 MADRID
Primera edición:
Diciembre 2013
Maquetación:
IO Sistemas de Comunicación
Imprime:
IO Sistemas de Comunicación
Enrique Granados, 24
28523 MADRID
JUNTADIRECTIVA DE CEAPA:
Jesús Mª Sánchez Herrero, Jesús Salido Navarro, Nuria Buscató Cancho, Eusebio Dorta
González, Juan Manuel Jiménez Lacalle, José Pascual Molinero Casinos, Elena González
Fernández, Carmen Aguado Cabellos, Nieves Natalia García Pérez, Juan Antonio Vilches
Vázquez, José Luis Lupiañez Salanova, Emilia Ruiz Acitores, Mustafá Mohamed Mustafá,
Ascensión Pinto Serrano, Lois Uxio TaboadaArribe, José Luis Pazos Jiménez, Andrés
Pascual Garrido Alfonso, Petra Angeles Palacios Cuesta y Ana Moya Díaz.

[ 2 ]

Índice
Introducción

4

“Animación a la lectura: Los cuentacuentos”
AMPA del CEIP Emilio Prados

5

“Las Saturnalias”
AMPA del CEIP Juan Pasquau

11

“Concurso de Repostería Casera”
AMPA del CEIP Blas Infante

21

“Juntos”
AMPA del CEIP Maestre Caridad Ruiz

24

“EducaciónEmocional”
AMPA del CEIP Vital Alsar

33

“Huerto Escolar”
AMPA del CEIP Domingo Jiménez Beltrán

41

“Construyendo La Igualdad”
AMPA del IES La Escribana

52

[ 3 ]

Introducción

L

as AMPAs juegan cada vez un papel más activo dentro de la sociedad del siglo
XXI. Las AMPAs se crean en escuelas de ciudadanía, participando en ellas,
nuestros hijos e hijas aprenderán de nosotros, no olvidemos quepara ellos
somos un espejo donde mirarse.
El objetivo de esta publicación es dar a conocer iniciativas de éxito e innovadoras que se están implementando en centros escolares y que están generando un
aprendizaje y una mejora práctica. Para poder contribuir al intercambio de experiencias, en cada proyecto hemos adjuntado los datos para que facilite ponerse en
contacto con la autoría.
Hay quedestacar que en la mayoría de las experiencias presentadas está presente la implicación de la comunidad escolar, confirmando una vez más que para
desarrollar proyectos educativos eficaces, la escuela debe ser participativa y
democrática.
Su lectura nos da una visión de los buenos resultados que se obtienen del trabajo
conjunto de las AMPAs, centros educativos, alumnos y alumnas.
Hay que señalar que losrelatos de las experiencias han sido redactados por los
propios autores y que hemos respetado su forma de contar su vivencia.
Esperamos que estas experiencias sirvan para poder mejorar la educación de sus
hijos e hijas y que nos empuje a seguir trabajando por una enseñanza pública,
integradora y de calidad.
Queremos agradecer a todas las AMPAs que han querido participar en esta publicación...
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