Experimento

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  • Publicado : 29 de marzo de 2011
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EXPERIMENTO

PARA SABER MAS:
Un experimento es un examen practico que se realiza para probar la eficacia de una cosa o examinar sus propiedades. En el informe de un experimento se describe, paso apaso, el desarrollo o evolución de un proceso. Su propósito es compartir los resultados observados, por lo cual debe ser claro y preciso.
PARA REFLEXIONAR:
Las oraciones compuestas estánconstituidas por 2 o mas proposiciones u oraciones simples, y tienen, por tanto, mas de un verbo (acción). Estas oraciones pueden enlazarse de 3 maneras: Por YUXTAPOCICION, carecen de nexos entre ellas.Ejemplo: unos alumnos preparan (1) el material, otros experimentan (2).
Por COORDINACIÓN, están unidos mediante nexos gramaticales y tienen un mismo nivel sintactito, es decir, no dependen de otra.Ejemplos: las sustancias acidas dan (1) el agua un sabor agrio y las básicas a menudo tienen(2) sabores amargos.
En las oraciones SUBORDINADAS, las proposiciones no pueden separarse, ya que una dependen dela otra; su nivel sintactito no es igual. Ejemplo: si disuelves(1) un solido en agua, se disminuye (2) la temperatura de congelación. Entre las oraciones subordinadas que nos sirven paraconstruir explicaciones, podemos señalar: CASUALES: mencionan el origen o razón; responden a la pregunta ¿Por qué? Ejemplos: los huevos en vinagre se debilitan (1) porque este disuelve (2) el calcio.CONSECUTIVAS: Señalan una consecuencia con respecto a la proporción inicial. Ejemplo: la sal es(1) 40% mas densa que el azúcar así que una cucharadita de sal pesa(2) mas que una de azúcar .CONDICIONALES: especifican una condición para que ocurra la proposición. Ejemplo: si añades(1) jabón a una mezcla de aceite y agua, estos pueden mezclarse(2).
Para reflexionar:
La diferencia principalentre las oraciones subordinadas y coordinadas es que las subordinadas dependen de una oración principal, mientras que las coordinadas son independientes, es decir, poseen sentido por si mismas, y...
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