FACTORES PARA DELINQUIR

FACTORES PARA DELINQUIR
Esto puede ocurrir en aquellos supuestos en los que el menor tiene unos
parámetros físicos anormales, lo que puede ser indicativo de un desarrollo somático
retardado. Estamos refiriéndonos a factores orgánicos que han constituido para el
adolescente una posible fuente de desarreglo emotivo, como significativo obstáculo en
su proceso de crecimiento y en el logrode una madurez en consonancia con su edad.
Una simple condición de sobrepeso, baja estatura, un defecto físico que altere su
estética, etc., llevan aparejados en muchos casos, un complejo de inferioridad que puede
ser considerado como un elemento impeditivo de un normal desarrollo evolutivo y
emocional y, por lo tanto, ser invocado como una causa favorecedora de una futura
actividaddelictiva.8


La realidad parece indicarnos que estos factores, por sí solos no inciden en la
criminalidad de los jóvenes, si no van asociados a otros factores (sociales o
ambientales), ya que el delito no es el hecho de un individuo aislado, sino de un
individuo social.
4.2 Factores familiares

La importancia de la familia en cuanto al normal desarrollo de los niños y
jóvenes,está fuera de toda duda.9
Juega un papel relevante en el proceso de
socialización, el cual es definitivo en la primera etapa de la juventud.10

Como factores que interrelacionan a la familia con comportamientos desviados,
influyendo significativamente en futuras conductas delincuenciales, se pueden citar los
siguientes11:

4.2.1 Falta de supervisión o control de los padres.— Supervisarconsiste en
saber qué hace el menor dentro y fuera de casa.12 A medida que los niños van creciendo
es necesario que los padres ejerzan un cierto grado de control sobre sus actividades,
modificándolo en relación con las experiencias, las capacidades y el grado de madurez
de los mismos, de tal forma que aprendan a asumir responsabilidades, pero sin correr
riesgos ni sufrir daños
4.2.2Actitudes crueles, pasivas y negligentes de los padres con los hijos.
15
Violencia de padres contra hijos.—16 En estos supuestos, los padres muestran unos
sentimientos negativos, hostiles o crueles hacia el niño, que en su forma más extrema
lleva al abuso psicológico del niño, a través del cual éste es humillado, atormentado y
denigrado sistemáticamente, lo que se puede manifestar a travésde una tendencia
irracional a culpabilizar automáticamente al niño de los problemas, dificultades o
fracasos de la familia; atribuir al niño características negativas, denigrarle como
persona, tratarle injustamente y castigarle severamente
En aquellos casos en los que los padres tienen un comportamiento violento,
mediante frecuentes y duros castigos físicos (sin motivo aparente o porverdaderas
nimiedades), los niños aprenderán que remedio les queda, si no han visto otro tipo de
actitud que la violencia representa una medida eficaz para resolver conflictos.17
Señala SCHNEIDER que “los niños maltratados18 se convierten en un grupo de riesgo
que cuando llegan a adultos tienden con mayor frecuencia al abandono de su hogar, la
delincuencia juvenil y desviación social, porejemplo al abuso de estupefacientes,
prostitución, suicidio, y a comportamientos violentos”. Por ello, se puede decir que “no
pocas carreras de autores de violencia comienzan en familias propensas a la
violencia”.
4.2.3 Disciplina férrea.— El exceso en la disciplina y la rigidez en las
relaciones familiares, junto al uso excesivo del castigo (incluso físico) en la educación
de los niñosy adolescentes, suele llevar a una situación de tensión dentro de la familia
en la que los niños desarrollan una agresividad latente contra sus progenitores, que al no
poder sacar a la luz dentro de casa, tienen necesariamente que exponer en sus relaciones
con los demás, teniendo un comportamiento agresivo24, que en un futuro desarrollarán
con sus propios hijos
4.2.4 Conflictos...