Factores psicosociales en psicología del trabajo

TEMA 5 RIESGO PSICOSOCIAL
Factores psicosociales
El concepto factores psicosociales hace referencia a aquellas condiciones que se encuentran presentes en una situación laboral y que están directamente relacionadas con la organización, el contenido de trabajo y la realización de la tarea, y que tienen capacidad para afectar tanto al bienestar o la salud (física, psíquica o social) deltrabajador, como al desarrollo del trabajo. Los factores psicosociales son susceptibles de provocar daños a la salud de los trabajadores, pero también pueden influir positivamente en la satisfacción y, por tanto, en el rendimiento.
Según el Comité Mixto OIT / OMS, los factores psicosociales “consisten en interacciones entre, por una parte, el trabajo, el medio ambiente y las condiciones de organización,y por la otra, las capacidades del trabajador, sus necesidades, su cultura y su situación personal fuera del trabajo, todo lo cual, a través de percepciones y experiencias, pueden influir en la salud, el rendimiento y la satisfacción en el trabajo”.
Cuando en una organización se produce el equilibrio entre los factores humanos y las condiciones de trabajo, el trabajo crea sentimientos deconfianza en sí mismo, aumenta la motivación, la capacidad de trabajo y mejora la salud. Un desequilibrio entre las oportunidades y las exigencias ambientales, por un lado, y las necesidades, aptitudes y aspiraciones del trabajador, por otro lado, producen reacciones de tipo diferente.
Las consecuencias perjudiciales que los factores psicosociales tienen sobre la salud del trabajador hacen referencia aalteraciones fisiológicas y psicosomáticas (dolores de cabeza, musculares; trastornos del sueño.), psíquicas (falta de atención, etc.).
SALUD LABORAL  CAPÍTULO
Estrés laboral
El estrés se puede definir de forma restrictiva o general:
DEFINICIÓN RESTRICTIVA: el estrés en el trabajo se conceptualiza como un exceso de demandas ambientales sobre la capacidad del sujeto para resolverla(sobrecarga). Al sujeto se le demandan más tareas que es capaz de realizar en este momento temporal.
DEFINICIÓN GENERAL: se conceptualiza el estrés como una falta de ajuste entre el individuo y el entorno (sobrecarga e infracarga). Puede estresarnos tanto o más el hecho de no tener nada que hacer, ya que nos produce malestar porque pensamos que estamos perdiendo el tiempo o desperdiciando nuestro potencial.Modelos teóricos en el estudio del estrés: Modelo de McGrath y modelo de la universidad de Michigan
MODELO DESCRIPTIVO DE ESTRÉS-MCGRATH:
McGrath, Distinguen cuatro estadios en toda situación de estrés que forman una secuencia circular: se da una condición en el entono del sujeto, si esta va a tener consecuencias desagradables estamos ante una situación estresante, el sujeto elige algunarespuesta y ejecuta está con la intención de cambiar su relación con la situación en una dirección favorable.
A) Situación  B) Situación percibida  C) Selección de la respuesta  D) Conducta proceso de apreciación proceso de decisión proceso de ejecución proceso de resultado (A-B)(B-C) (C-D) (D-A)
McGrath, distingue cuatro estadios están conectados por cuatro procesos:
PROCESO DE APRECIACIÓN: El sujeto cae en la cuenta y subjetiva la situación física y social. La experiencia del estrés, como estado subjetivo, está enfunción de esa apreciación, sea adecuada o no.
Proceso de toma de decisiones: el sujeto evalúa y elige entre las posibilidades alternativas de respuesta aquella que cree que va a eliminar o contrarrestarlos efectos negativos que encuentra en la situación tal y como él la percibe.
Proceso de ejecución: se trata de una conducta o serie de conductas que pueden ser evaluadas en términos de cantidad,...