Factores que inluyen en el rendimiento academico

REVISTA IIPSI FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNMSM

ISSN IMPRESA: 1560 - 909X ISSN ELECTRÓNICA: 1609 - 7475 VOL. 11 - Nº 1 - 2008 PP. 153 - 165

FACTORES SOCIOECONÓMICOS QUE INTERVIENEN EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA
NEREYDA G. ARMENTA, CLAUDIA C. PACHECO Y ERIKA D. PINEDA UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA, MÉXICO (RECIBIDO 21/ 11/ 2007, ACEPTADO 14/05/2008) RESUMEN La presente investigación pretende conocer de qué manera afectan los factores socioeconómicos en el desempeño académico de los estudiantes universitarios de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), con el objetivo de determinar cuál es la causa del bajo rendimientoacadémico. Se trabajó con una muestra de 60 estudiantes, a los cuales se les aplicó una encuesta que consta de 21 preguntas de opción múltiple. Los resultados obtenidos muestran que las hipótesis planteadas son nulas ya que ninguno de los factores afecta el desempeño académico de los universitarios. Palabras clave: Contexto, Influencia y Causas.

ABSTRACT In the present investigation one tries to knowabout what way they affect the socioeconomic factors in the academic performance of the university students of the facultyof human sciences of the UABC, with the aim to determine which is the reason of the low academic performance. I work with a sample of 60 students to which apply a survey that consists of 21 questions of multiple option. The obtained results show that the raised hypotheses arevoid since none of the factors affects the academic performanc of the university students. Keywords: Context, Influence and Causes.

INTRODUCCIÓN En el siguiente documento se presenta una investigación realizada con alumnos que pertenecen a la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Autónoma de Baja California. Se implementó varias hipótesis de lo que la sociedad cree que influye en eldesempeño de los estudiantes y basándose en éstas se aplicó el instrumento de medición y así se obtuvieron los resultados que se presentan. En este trabajo de investigación, se adoptan diferentes posturas de autores que hablan de algunos de los factores que afectan

Rev_Psic_2008.indd 153

24/09/2008 03:47:30 p.m.

FACTORES SOCIOECONÓMICOS QUE INTERVIENEN EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOSESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

el desempeño académico de estudiantes y se utilizó el método cuantitativo; para el análisis de los datos se utilizó la base de datos SPSS. Justificación El tema: “Factores socioeconómicos que intervienen en el desempeño académico de los estudiantes universitarios” es interesante ya que los estudiantes universitarios se ven afectados tanto negativa como positivamente porvarios factores en el desempeño académico. Se eligió la Facultad de Ciencias Humanas, ya que sus cuatro carreras son diferentes y se decidió comprobar que todos los estudiantes tienen demasiadas cosas en común, dependiendo los factores que se desarrollen en cualquier carrera. Los factores socioeconómicos que se quieren estudiar en la presente investigación son los siguientes: Nivel escolar de lospadres, nivel económico, trabajo del alumno, estado civil, noviazgo o pareja, amigos, tiempo libre. Se optó por estos factores para conocer la importancia de tener familia, pareja, amistades dentro y fuera de la escuela, tener un trabajo, dinero, tecnología y diversión, con ellos conocer que tanto afecta en el desempeño de los estudiantes. Objetivo El objetivo de la investigación es dar a conocercómo determinan los factores socioeconómicos de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Autónoma de Baja California el desempeño académico. Planteamiento y formulación del problema Conocer cómo afectan los factores socioeconómicos, en el desempeño académico de los universitarios de la Facultad de Ciencias Humanas de la UABC ¿De qué manera afectan los factores...