familia

INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD
TRABAJO COLABORATIVO 1




MAYRA ALEJANDRA PULGARIN
1.037.613.412

TUTORA

YINETH TATIANA PRESH





UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

ABRIL 4 2014


MOMENTO 2:
Realizar un cuadro comparativo entre los diferentes enfoques y Teorías aplicadas de laInteligencia
ENFOQUE
CARACTERISTICAS
ENFOQUE DE LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL
Estudian la inteligencia desde los modelos de aprendizaje con sus variantes cognitivas, por ejemplo teniendo en cuenta lautilidad del proceso mental de ensayos y errores, La perspectiva de la psicología cognitiva, la cual a estudiado la inteligencia como un sistema de procesamiento, que analiza las estrategias y loscomponentes de la recepción, la codificación y la elaboración de la información mediante procedimientos experimentales, modelos.
EL ENFOQUE GENÉTICO
La cual estudia la inteligencia considerando laevolución del ser humano, también señala la importancia de la diferenciación y la creciente complejidad del sistema nervioso y los procesos cerebrales.
LA PERSPECTIVA DIFERENCIAL,
Que estudia lasvariaciones de la inteligencia observando y evaluando las diferencias entre las personas y los grupos, sustentándose en teorías como: las culturales, sociales, psicométricas, ecológicas y factoriales entreotras.
TEORÍAS FUNCIONALISTAS
Sobre las cuales se estudia y se define la inteligencia como la capacidad de las personas para adaptarse a situaciones nuevas el funcionalismo en psicología se hapreocupado del estudio de los propósitos y función de los procesos mentales.
TEORÍAS FACTORIALES
El auge de la psicometría propició la aparición de numerosas teorías que intentaban analizar los componentesimplicados en la actividad intelectual. Pronto se extendió el llamado análisis factorial, a través del cual se pretendía determinar el número y la naturaleza de los factores actuantes en el...