Familia

INDICE


I Tema a investigar................................................................................................... 3

II Definición del problema………………………………………………………………... 3
Objetivo…………………………………………………………………………………….. 3
Preguntas………………………………………………………………………………….. 3


III Tipo de estudio escogido y su justificación……………………..…………………… 3

IV Contexto de lainvestigación……………………………………..…………………… 3

V Marco de referencia………………………………………………………..…………… 4

VI Metodología……………………………………………………………………….……. 7
Criterios muestréales para seleccionarlos……………………………………………… 7
Técnica de recogida de datos…………………………………………………………….. 7
Plan de análisis……………………………………………………………………………. 8

VII Interpretación de los datos…………………………………………………….………. 11
Descripciones decada categoría…………………………………………………………. 11
























INTRODUCCION



La familia es el núcleo fundamental de la sociedad en donde nos formamos como personas insertas en un sistema, independiente de la ubicación geográfica en donde nos encontremos.

En el siguiente informe presentaremos un trabajo de investigación, en el cual haremos un estudio de diseñocualitativo de caso colectivo, con el fin de comparar una familia rural y una urbana del norte del país, III y IV región en donde abordaremos con dos generaciones, temas como el tipo de violencia (física, verbal y psicológica), tipos de educación (intrascendente y prioritaria), tipo de rol familiar (idóneo, ambivalente y erróneo) y finalmente el tipo de crianza (rígido y sobreprotector).

Asimismopodremos conocer cuales son las crisis mas frecuentes y en que ciclo vital se ven reflejadas.
También es importante establecer en este informe los significados de las categorías insertos en el marco referencial, un cuadro explicativo de los ciclos vitales con sus respectivos eventos mas relevantes y las crisis que se puedan presentar con el objetivo de apoyar la lectura y poder comprender mejor lainvestigación.

A través de la interpretación de los datos podremos apreciar los resultados arrojados en nuestra investigación que fue realizada por medio de la recogida de datos a través de un trabajo de campo, de entrevistas y relatos de vida de nuestros abuelos.






















I TEMA A INVESTIGAR
La comparación de los ciclos vitales familiares entre una familiarural y una familia urbana.

II DEFINICION DEL PROBLEMA
Los ciclos vitales de las familias de la III y IV región.

Objetivo
Caracterizar las similitudes y diferencias de los ciclos vitales de una familia rural y una familia urbana entre la III y IV región.

Preguntas
¿Son diferentes los valores y principios de cada familia?
¿Cuál es el promedio de escolaridad entre las dos familias?¿Cuál fue la etapa del ciclo que tuvo más crisis en las familias?
¿Cuál es el tipo de violencia que se caracteriza en las familias?
¿Cómo se desarrollaron los roles en el ciclo de la adolescencia?
¿Es el ciclo escolar trascendental para cada familia?
¿Cuál es el ciclo en donde la crianza es más rígida?


III TIPO DE ESTUDIO ESCOGIDO Y SU JUSTIFICACION

Estudio de caso colectivo
El estudio decaso es descriptivo e inductivo, es muy útil para estudiar problemas prácticos o situaciones determinadas.
Es escogido debido a que necesitamos estudiar la particularidad de un caso para comprender fenómenos relevantes planteados en nuestro objetivo, es necesario comprender su contexto y globalidad de ciertas situaciones, las cuales en otro tipo de estudio no sería posible conocer.
Sin embargodebemos tener en cuenta la especificidad del estudio, ya que lo enfocamos a la colectividad para así comparativamente tomar dos casos como referente con variables diferentes, es decir una familia rural y una familia urbana, comparando una misma problemática, el ciclo vital familiar.


IV CONTEXTO DE LA INVESTIGACION
Se realizará en la localidad rural de “La Vega”, Comuna de Alto del...