Familia

Unidad Didáctica: “Así es mi Familia”
Docente:
Sala: Amarilla,1º sección
Duración: 22 al26/10

Propósitos:
-generar espacios de juegos entre los niños y sus familias, considerando lastradiciones culturales y promoviendo la transmisión de los juegos tradicionales de su comunidad.
-habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones, comprender el puntode vista de los otros y profundizar el propio.
-brindar oportunidades de juego individual, grupal y en pequeños grupos.
-diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que sus alumnos organicen,amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.

Contenidos:
-asunción de diferentes roles, sostenimiento de los mismos y su variación.
-anticipación de las escenas adramatizar, de los materiales, del espacio, de la temática inicial.
-interés por el conocimiento del mundo social, a partir de asumir diferentes roles lúdicos.
-organización del espacio de juego.-utilización de los materiales para la creación de variados escenarios lúdicos.
-las historias de los niños, de sus familias y de la comunidad.
-conversar sobre distintos temas o sobre experienciascompartidas por el grupo.
-manifestar sensaciones y sentimientos.
-organización de la información relevada para su comunicación a otros (las familias, compañeros del jardín, etc.)
-valoración de lasdiferentes historias personales, familiares y de la comunidad.

Actividades posibles:

-conversar con los niños cómo están conformadas sus familias, luego de escuchar a cada niño hacer una puestaen común sobre las diferentes familias.
Relacionar el rol de cada uno con alguna característica especial.
Posibles preguntas a realizar:
-¿Quiénes integran la familia?,¿Cuántos integrantes son enla familia?¿que tareas realizan los miembros de la familia? ¿con quienes viven? ¿en donde viven?¿como se llama cada integrante de la familia?
-observar imágenes de diferentes tipos de familias....