Familias

Las familias son los primeros espacios donde los niños y las niñas se vinculan con otros. Son los ámbitos donde se incorporan normas de relaciones interpersonales y representacionessobre la equidad en esas relaciones. Por estas razones, la familia es un territorio privilegiado para el aprendizaje de niños, niñas y mujeres sobre los derechos humanos.
Sinembargo, En ocasiones, las dificultades son de índole económica, pero otras veces, aun teniendo o no cubiertas las necesidades materiales para una vida digna, las familias atraviesandiversas problemáticas que se vinculan más en cómo se desarrollan las relaciones de poder y autoridad dentro del espacio familiar.
Las familias constituyen campos donde se producen los másdiversos intercambios entre generaciones y géneros. Afectos, bienes económicos, decisiones que afectan la vida de los integrantes, responsabilidades por el cuidado de otros,resquemores y alegrías son algunas de las dimensiones que dan vida a las relaciones familiares. Y, en este constante intercambio, se ponen en juego las posiciones relativas de los distintosintegrantes: hombres, mujeres, niños y niñas.
En este contexto, muchas familias se encuentran impregnadas por situaciones de violencia física y psicológica, que afectan en unaproporción significativa a las mujeres y a los niños y niñas.
Conscientes de la complejidad que atraviesan las relaciones familiares, los tratados de derechos humanos ofrecen una serie deorientaciones que permiten regular las relaciones entre géneros y generaciones, a la vez que legitiman el papel de los Estados en esta regulación. De este modo, la Convención sobre losDerechos del Niño, la Convención sobre la Eliminación de todas las formas de Discriminación contra la Mujer, y la Convención para Prevenir, Sancionar y Eliminar la Violencia