Fase proyectos

Fase de Proyectos Educativos

• El término proyecto se deriva de los términos latinos PROICERE y PROIECTARE que significan arrojar algo hacia delante. Entonces, proyecto en sentido genéricosignifica la planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo.
• Diseñar un proyecto educativo significa planear un proceso para alcanzar una meta educativa,objetivos de aprendizaje.
• Esto implica desde la selección del problema surgido en un contexto educativo particular, su tratamiento hasta la presentación del informe.
• El objetivoprincipal de un proyecto es resolver, en forma organizada y planificada, un problema previamente identificado en su realidad educativa, aprovechando para ello los recursos disponibles y respetando ciertasrestricciones impuestas por la tarea a desarrollar y por el contexto.
• Esto implica realizar proyectos de innovación educativa que contemplen propuestas que permitan solucionar el o los problemaspreviamente identificados en su realidad educativa.

Características de los proyectos educativos

• Surge de una necesidad identificada en el contexto educativo, de los intereses personales odel grupo y/o de los objetivos de aprendizaje enmarcados por el docente.
• Implica una reflexión en la cual se confrontan, por una parte, las necesidades y, por otra, los medios parasatisfacerlas.
• Durante su formulación, se explicita el problema a resolver, los objetivos del proyecto, las necesidades y los recursos disponibles, se distribuyen responsabilidades y se definen los plazospara cada actividad.
• El proyecto, al ser grupal, requiere del compromiso de cada uno de los miembros involucrados y de la organización conjunta de las actividades a realizar.
• El proyectodebe ser evaluado en forma permanente, confrontando el trabajo realizado con el proyectado y analizando también el proceso de realización. También debe ser analizado el resultado final de él, en...