Festejamos el carnaval

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Proyecto institucional: Período inicial

Diagnóstico, fundamentos y propósitos.

El Período inicial es un proceso fundamental y decisivo en la organización de la institución para lograr quebrinde las condiciones necesarias para que los niños y familias se integren positivamente.
En este proyecto será necesario el compromiso de cada uno de los protagonistas: Personal Directivo, Docentes,Alumnos, Auxiliares y padres, que acordaran criterios para que el acceso a la Institución se desarrolle en un clima afectivo brindando seguridad, confianza y estima a través de propuestas educativassólidas organizadas acorde con aprendizajes previos basados en teorías constructivistas.
Durante el desarrollo del Período Inicial nos proponemos integrar a todos los actores que conforman la gestióninstitucional y la labor áulica.
En relación a las familias conocemos que provienen de un medio socio económico medio bajo y un contexto familiar irregular y numeroso.
Nuestra modalidad de trabajoestará basada en el compromiso, la responsabilidad que asuma cada uno de nosotros con el fin de la concreción de este proyecto.

Objetivos institucionales:

• Mejorar propuestas didácticas.
•Optimizar canales de comunicación.
• Perfeccionar la labor docente.
• Orecer al niño y a su familia una institución segura, confiable, confortable, funcional y estimulante.
• Favorecer lasrelaciones vinculares entre docentes y padres, padres entre si, docentes/alumnos y entre pares.
• Integrar al niño gradualmente a la institución, desarrollando actividades grupales favoreciendo su autonomíae independencia.
• Construir juntos (familia e institución) normas de convivencia que dirigen comportamiento sociales.
Elaborar institucionalmente un diagnostico con el fin de confeccionar elP.E.I

CONTENIDOS

JUEGO

• Integración al grupo de pares.
• Colaboración e interacción con los pares.
• Expresión de necesidades, sentimientos y emociones.
• Asunción de diferentes roles,...
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