Ficha

FICHA DIDÁCTICA

MATERIA: Comprensión Lectora

CARRERA: Licenciatura en Administración de Empresas

Actividad 1. A partir una lectura reflexiva basada en el artículo Bustos Romero, Olga(2008). Los retos de la equidad de género en la Educación Superior en México y la inserción de mujeres en el mercado laboral. Elabora un reporte de lectura en un documento en Word con los siguienteselementos:
A. ¿Cuáles fueron el tema o los temas centrales tratados en cada uno de los documentos revisados?

* Equidad de género y la realidad mexicana (tradición cultural y sociedad)
* Lasituación de la mujer en la educación superior en el contexto internacional (toma de decisiones, feminización de los puestos académicos de dirección )
* Situación de la mujer en México: EducaciónSuperior
* Escolaridad de las mujeres: inserción laboral
* Incursión de las mujeres en las áreas de conocimiento de las ciencias naturales y exactas (ciencias duras

B. Enuncia lasaportaciones más relevantes que se presentaron en el documento
* Esfuerzos que han realizado Organizaciones Internacionales para acortar la desigualdad de género (estudios, conferencias. Convenciones,declaraciones, cumbres, estrategias)
* La UNESCO ha planteado objetivos para hacer un balance en los aspectos vinculados con las mujeres en la enseñanza superior
* Baja Presencia de la mujer encarreras denominadas masculinas o lenta inserción
* Muchas mujeres no incursionan en el posgrado, ya que la edad coincide con el periodo de reproducción biológica y renuncian o a incursionar en elposgrado
* Enuncian los instrumentos legales y estrategias que constituyen el marco de referencia para progresar en la igualdad entre hombres y mujeres en materia de educación

* Incrementode la Inserción en el mercado laboral, poco a poco, según su grado de escolaridad

C. ¿Qué conceptos no entendiste con claridad?
La manera de evaluar de manera idéntica al hombre y la mujer....