Filosofía

1200 Palabras

“Al ampliar el campo del conocimiento no hacemos sino aumentar el horizonte de la ignorancia”. (Henry Miller) ¿Esto es verdad?

Antes de responder a la pregunta originada de la afirmación de Henry Miller y que también da origen al presente ensayo, es necesario hacer una descripción breve del autor de la frase y también indicar las definiciones de los principales conceptosinvolucrados en éste. Henry Valentine Miller fue un novelista estadounidense nacido el 26 de diciembre de 1891 en Nueva York y muerto el 7 de junio de 1980 en California. Su obra se compone de novelas semiautobiográficas, en las que el tono crudo y sensual suscitó una serie de controversias en el seno de una América puritana que Miller quiso estigmatizar denunciando la hipocresía moral de la sociedadnorteamericana.
El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. En el sentido más amplio del término, se trata de de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo. El conocimiento también se puede definir, según Platón, como algo que es necesariamente verdadero. Por otra parte,la ignorancia es la ausencia de conocimiento, es decir, no conocer o saber nada. Para argumentar y sostener mi respuesta a la pregunta, es necesario involucrar como área de conocimiento a las ciencias naturales y la razón como facultad de conocimiento.
La razón, según Javier Prades, es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallarcoherencia o contradicción entre ellos y así inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce. Así, la razón humana, más que descubrir certezas es una capacidad de establecer o descartar nuevos conceptos concluyentes o conclusiones, en función de su coherencia con respecto de otros conceptos de partida o premisas. Por lo tanto, la razón es necesaria para el desarrollo y comprensión delconocimiento.
Después de haber dado una breve introducción a los conceptos involucrados en la pregunta y de haber establecido la manera en que argumentaré mi respuesta es pertinente presentar ésta. Desde mi punto de vista, Henry Miller se encuentra en lo correcto ya que, al ampliar el campo del conocimiento se da origen a nuevos elementos que conocer y saber, por lo tanto la ignorancia se vuelve mayor.Para sostener mi afirmación pondré como ejemplo una experiencia propia, la cual viví al cursar sexto año de primaria. En aquella época yo tenía la edad de trece años y lo único que conocía acerca de mi pene, era que por ahí salía la orina cuando iba al baño. Esto cambió cuando todos mis compañeros y yo, tuvimos que asistir a un taller de sexualidad en la escuela y desde ahí mi ignorancia se volvíamayor ya que, yo no conocía el significado de la palabra sexualidad.
En el taller, mi campo de conocimiento se amplió debido a que me enseñaron, que mi pene también me serviría para reproducirme en un futuro. Además, me dieron a conocer el método de la reproducción humana, las sensaciones durante ésta, el proceso por el cual nacía un bebé, las enfermedades de transmisión sexual, sus consecuenciasy me mostraron esquemas de los aparatos de reproducción masculino y femenino, junto con los nombres de sus partes. Sin embargo, a medida que mi campo de conocimiento se ampliaba, mi ignorancia aumentaba mayúsculamente, porque yo no comprendía muchas de las definiciones que me presentaban.
Lo que más trabajo me costaba entender, era una sensación a la que la maestra llamaba orgasmo. Ella decía queesta emoción era una muy placentera y que se percibía al culminar una relación sexual, la cual iba acompañada de una eyaculación, por parte del hombre, y de una secreción de sustancias, por parte de la mujer. También mencionó que una eyaculación, era la expulsión de una sustancia llamada semen por el conducto eyaculatorio que se encontraba dentro del pene.
Yo no podía imaginar la sensación de...