Filosofia

Páginas: 5 (1018 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2012
Resumen
La Filosofía es posibilidad, actividad y producto del hombre. Para señalar sus caracteres específicos es necesario considerar previamente la condición humana en su conjunto, ya que los diferentes aspectos de ésta se sostienen y definen mutuamente constituyendo un sistema, en el cual cada parte sólo tiene individualidad y sentido por sus relaciones de interdependencia con las demás. Unacomparación, no poco simplista, del hombre con los demás entes nos aclara, por contraste, su condición. Mientras los minerales obedecen leyes físicas ineludibles, los vegetales tienen un ciclo vital perfectamente determinado y los animales están ligados a su mundo circundante por relaciones de interacción casi invariables, gracias a los
Automatismos del instinto, el hombre, aunque en suaspecto físico biológico comparte con ellos la misma servidumbre a leyes naturales, se distingue por un alto grado de indeterminación en lo que se refiere a su conducta. No dispone de mecanismos instintivos que le aseguren la supervivencia, o ellos no son, al menos, suficientes para asegurarla. No es como las golondrinas, que encuentran sin brújulas ni mapas los lugares que buscan. El proverbionuestro “Nadie nace aprendido” describe perfectamente esta situación. En efecto, el hombre necesita adquirir por aprendizaje lo que no le es dado por nacimiento. De aquí la necesidad absoluta que tiene de vivir en sociedad y compartir la cultura que es transmitida de las generaciones adultas a las generaciones en formación mediante el proceso educativo. Cada hombre es portador, transmisor y, a veces,creador de cultura.
Filosofía de la ciencia investiga la naturaleza del conocimiento científico y la práctica científica.

Epistemológico Significa considerar algo desde la perspectiva del conocimiento. Esto puede querer decir, por ejemplo, desde la perspectiva del sujeto cognoscente. Así, siguiendo con el ejemplo, podemos plantearnos la posibilidad de que un determinado problema emocional deuna persona (un problema emocional) tenga unas implicaciones epistemológicas: la forma que el sujeto tiene de conocer o enfrentarse cognoscitivamente con el mundo, lo que en ocasiones se llama las creencias. La forma como yo interpreto el mundo, mis relaciones con las cosas y con las personas, me hacen ver el mundo de una determinada forma (beneficiosa a perjudicial para el sujeto). 
Tambiénpodemos considerar desde el punto de vista epistemológica puramente un procedimiento científico. En ese caso nos interesa saber si el método empleado por el investigador ha sido o no el correcto, es decir, si ha cumplido con los requisitos formales de su disciplina. La misma hipótesis la podemos tratar desde otros puntos de vista, por ejemplo el sociopolítico o el psicológico. 
¿Quien puede enunciar undiagnostico?
- Cualquier persona que haga una afirmación o conclusión acerca de la causa o esencia de un estado, situación o problema está haciendo un diagnóstico.
La revolución científica es uno de los grandes acontecimientos que definen al mundo moderno comienza con la publicitación de la obra de Copérnico y culmina con la obra de newton, pasando por la aportación entre otros de galileo ykepler tal acontecimiento no solo conduce al mundo de los objetos sino que se convierte para el espíritu en un medio para llevar a cabo su propio conocimiento. Nacimiento de la filosofía moderna
Con ella se quiebra la imagen del mundo antiguo ya medieval el espacio y el tiempo se ensanchan hasta el infinito. Y la razón es lo único que nos permite entrar en ese ámbito la que no asegura, la quepones las medidas y limites no en lo físico, sino en lo legal en la nueva imagen del universo confluyen tanto el ímpetu por lo singular y concreto lo factico, como el deseo de lo universal la observación sensible tiene que aliarse son medición exacta y de ambas surgir la nueva teoría natural
Galileo y kepler concibieron la idea de lay natural en todas si amplitud y profundidad per solo pudieron...
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