Fisica

Páginas: 5 (1011 palabras) Publicado: 19 de enero de 2011
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ALVARADO

GUÍA DIDÁCTICA

|DOCENTE: Manuel Rodríguez Lara |CARRERA: Ingenieria Mecanica |SEMESTRE : |
|ASIGNATURA: Fisica I |CLAVE:|CREDITOS: 2-3-7 |

UNIDAD 1. Equilibrio de la particula
| |
|Propósitos de la Unidad : Aplicara los principios de equilibrio de particulas en lasolucion de ejercicios |
| | | | | |
|Contenido |Procesos|Estrategias Didácticas |Material de apoyo.|Tiempo |
| | | | | |
|Definiciones |Se definieran losconceptos y principios de la |Expositiva y demostrativa | |Feb 6 al 2 de |
|Concepto de fuerza |estatica | | |Mar 2007 |
|Descomposicion de fuerzas en tres dimensiones |Conocera y aplicara elSI | | | |
|Sistemas de fuerzas concurrentes |Calculara las caracteristicas de una fuerza y sus | | | |
|Equilibrio de particulas |componentes| | | |
| |Determinar la resultante de sistemas de fuerzas | | | |
| |concurrentescoplanares | | | |
| |Establecer el concepto de equilibrio en el espacio| | | |
| |Resolveraejercicios en el aula y extractase | | | |
| |Organizar talleres de solucion de problemas | | | |
| Evaluación del aprendizaje % |Visitas y/o practicas Industriales | Bibliografía y/o Software |
|Examen 50% | |Mecanica vectorial para ingenieros |
|Investigaciones, tareas y exposiciones 50% |...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Fisica
  • Fisica
  • Fisica
  • Fisica
  • La fisica
  • Fisica
  • Fisica
  • Física

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS