Fonseca.vida saludable

Páginas: 19 (4688 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2010
Fonseca= Vida Saludable
Relación= Salud Trabajo

Es propósito general de este ejercicio Acad÷emico, es el estudio de la relación SALUD – TRABAJO, y de los efectos positivos o negativos que se dan en estos dos aspectos participantes en dicha relación. Así mismo, aprehender las diversas concepciones en torno a los conceptos salud y trabajo, y la evolución histórica en Colombia y el mundo de laSalud y la Seguridad Social entre otras disciplinas comprometidas con la protección de la salud de los trabajadores.

De igual forma, es de especial interés del curso, el manejo técnico de los términos, riesgos profesionales, factores de riesgo, accidente por causa o con ocasión del trabajo y enfermedad profesional.

Por tanto, el desarrollo metodológico del plan integral de curso, apunta enesta parte a familiarizar al participante, con el origen, los objetivos, procedimientos y alcances de la Seguridad Social y la Salud Ocupacional en Colombia, sus áreas o campos de acción, y el aporte de las disciplinas de apoyo para el logro del propósito final de éstas.

1. PROPOSITO GENERAL

Hacer que las personas involucradas en el proceso se apropien de los conceptos básicos de la saludocupacional y conozcan el marco normativo y de regulación que ofrece el sistema de seguridad social en Colombia, para el mejoramiento continuo de las condiciones generadas por la relación Salud – Trabajo.

2. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS

• Identificar la relación existente entre la salud y el trabajo
• Apropiar los conceptos básicos que hacen parte de la salud ocupacional.
• Precisarconceptos sobre la enfermedad profesional
• Entender el concepto accidente de trabajo por causa o con ocasión del trabajo.
• Fomentar en los participantes, la disposición para ser formadores en la cultura del auto-cuidado de la salud.
• Identificar los fundamentos y la normatividad específica que regula la Salud Ocupacional en Colombia.
• Identificar las acciones de intervención que tieneestablecida el sistema de regulación en Colombia, respecto a la Salud Ocupacional en los lugares de Trabajo

1. PRINCIPIOS DE FORMACIÓN

Los principios básicos de la modalidad de educación a distancia, encuentran aplicación amplia en el curso de fundamentos de la seguridad social y la salud ocupacional en cuanto que, todas las manifestaciones modernas de la autoformación dirigida en estos temas degran actualidad, priman sobre la presencialidad del sistema de educación tradicional.. El curso pretende desarrollar procesos de construcción en:

- AUTONOMÍA. Es el compromiso consciente que le permite al estudiante elegir y desarrollar los propios fines y metas de su vida profesional y social.

- AUTOFORMACIÓN. Se da a partir del estudio auto programado del diálogo de saberes comoresultado del trabajo en equipo para la construcción y socialización del conocimiento, de la investigación y de las prácticas pedagógicas.

- TRANSFORMACIÓN CRÍTICA. El fin es la formación del estudiante para que transforme críticamente las concepciones que se estudian y su entorno laboral.

- TRABAJO COOPERATIVO. Se busca el trabajo en equipo con toda la comunidad académica, para eldesarrollo del proyecto de investigación en la relación con el medio donde habita y trabaja.

2. ARTICULACIÓN DEL CURSO CON LOS PROPÓSITOS, PRINCIPIOS, CAMPOS, NÚCLEOS DE FORMACIÓN EN EL MARCO DEL DISEÑO CURRICULAR.

El conocimiento de la evolución de la Salud Ocupacional y la Seguridad Social como respuestas necesarias para la protección de los trabajadores a través de la historia, consolida lasevidencias en torno a la directa relación que existe entre la Salud y el Trabajo.

Es concluyente, que el trabajo como fuente de los bienes y servicios que produce y consume una sociedad, es determinante de la condición de salud de ésta, y que tal condición de salud, depende en gran medida de la cuantía total de tales bienes y servicios.

Bajo esta concepción, se puede inferir que la Salud...
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