Formación universitaria

Producto #2
UNA PRÁCTICA DOCENTE DESEABLE

Dimensión del perfil 1: “Un docente que conoce a sus alumnos, sabe cómo aprenden y lo que deben aprender.”
Es importante conocer sus procesos deaprendizaje, reconocer los aprendizajes esperados y las características de los alumnos para orientarlos a llegar a ellos. De igual manera se deben de dominar los propistos educativos y los enfoquesdidácticos

Dimensión del perfil 2: “Un docente que organiza y evalúa el trabajo educativo y realiza una intervención didáctica pertinente.”
Diseño de estrategias didácticas para el desarrollo desituaciones de aprendizaje con la creación de ambientes favorables para la construcción de los conocimientos realizando la evaluación del proceso educativo.

Dimensión del perfil 3: “Un docente que sereconoce como profesional que mejora continuamente para apoyar a los alumnos en su aprendizaje”.
La introspección a la práctica docente con la intención de mejorarla y compartiendo experiencias con suscolegas, alumnos y sus familias.

Dimensión del perfil 4: “Un docente que asume las responsabilidades legales y éticas inherentes a su profesión para el bienestar de los alumnos.”
El docentetoma en cuenta los fundamentos legales y los principios filosóficos para desempeñar una labor de calidad estableciendo un ambiente de inclusión y equidad con todos sus alumnos.
Dimensión del perfil 5:“Un docente que participa en el funcionamiento eficaz de la escuela y fomenta su vínculo con la comunidad para asegurar que todos los alumnos concluyan con éxito su escolaridad.”

Es importantereconocer los factores que envuelven la gestión escolar para lograr la calidad de los resultados educativos esperados, tomando en cuenta la participación y apoyo de los padres de familia al igual que lasinstituciones cercanas a la escuela.

Creamos ambientes de aprendizaje.
La interrelaciónanos entre pares y con el maestro sea abierta y respetuosa.
Diseñamos situaciones didácticas tomando en...