formas de aprendizaje

Además de educadores necesitamos ser docentes que enseñemos aaprender y aprendamos al enseñar ,consuficientefortalezaética,cultural,pedagógica y práctica. El ejercicio de la función docente haadquirido unanueva dimensión y requiere de un educador competente, tanto personalcomo profesional, obligado a ganar mayores niveles de democracia,autonomía, responsabilidad y control dentro de lasociedad donde desarrollala práctica escolar .

El educador debe contribuir con el desarrollocognoscitivo de sus estudiantes, ampliando cada día el campo del saber,diseñando estrategias apropiadas,estimulando la lectura y desarrollandoel pensamiento lógico y creativo.Debe ser racional, crítico y creativo para enfrentar objetiva ycientíficamente, su propio desarrollo y el del país, resolversituacionesderivadas de los constantes cambios sociales, científicos y tecnológicosrelacionados con su función docente y generar cambios de actitudesindividuales y sociales con miras alestablecimiento de una sociedad acordecon los niveles de eficiencia que señalan los programas de ciencia ytecnologías, al igual que participan en la promoción y desarrollo socioeconómico del país.

Eleducador ilumina caminos, fragua voluntades, valorasu autoestima, entregándose a su misión, cada día más necesaria eimprescindible, una de las pocas profesiones que nunca podrá serdesplazada por lasmáquinas, no son capaces de formar mujeres y hombresverdaderos.

Educar no es transmitir paquetes cerrados de conocimientos que losalumnos deban memorizar y repetir , sino que fundamentalmente esenseñara aprender , ayudar a aprender , desarrollar la inteligencia creadora de modoque el educando vaya adquiriendo la capacidad de acceder a unpensamiento cada vez más personal e independiente que lepermita aprenderpor siempre. Cuando se le permite al alumno actuar , el mismo crea ydiseña estrategias, le estamos valorando como educador ,elserintegralque constituyen los seres human...