Formulacion Del Problema
Páginas: 2 (289 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2012
CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN
EL PROBLEMA
REALIDAD PROBLEMÁTICA
El Bajo Rendimiento Académico es un problema latente en nuestro país que aqueja a un gran número de estudiantesde las diversas Instituciones Educativas de nuestro territorio, más aun en el distrito de Florencia De Mora ubicado en la Provincia de Trujillo, Departamento de La Libertad en donde lamayoría de estudiantes conviven en un mundo de problemas; los cuales les obligan a descuidar sus estudios e incluso a dejarlos definitivamente, para esta investigación tomaremos comoreferencia la Institución Educativa “Jorge Basadre Grohman” Nº 080818 del Distrito de Florencia de Mora.
En donde los alumnos presentan problemas de todo índole, y cuando no se les dauna solución rápida, que les beneficie a ellos o por lo menos les ayude a disminuir estos problemas llegan a sufrir la consecuencia inesperada y lamentable de perder el año escolar.Dichos motivos originaron en nosotras la preocupación y el afán por conocer las causas que originan el Bajo Rendimiento Académico de los alumnos del primer grado de Educación Secundaria de laInstitución Educativa “Jorge Basadre Grohman” Nº 080818 del Distrito de Florencia De Mora, el que origina cierta inquietud en los maestros al encontrarse frente a una realidad compleja,sin poder hacer nada por superarlo o por lo menos mejorarlo, pero ¿Cómo poder hacerlo? Sino se tiene conocimiento de las causas fundamentales que dieron origen a este problema.
Estosmotivos nos llevan a plantear el siguiente problema, que será tratado y revelado en el siguiente punto.
Formulación del Problema
¿Cuáles son las causas fundamentales que originanel Bajo Rendimiento Académico de los alumnos del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre Grohman” Nº 080818 del distrito de Florencia De Mora?
INTRODUCCIÓN
EL PROBLEMA
REALIDAD PROBLEMÁTICA
El Bajo Rendimiento Académico es un problema latente en nuestro país que aqueja a un gran número de estudiantesde las diversas Instituciones Educativas de nuestro territorio, más aun en el distrito de Florencia De Mora ubicado en la Provincia de Trujillo, Departamento de La Libertad en donde lamayoría de estudiantes conviven en un mundo de problemas; los cuales les obligan a descuidar sus estudios e incluso a dejarlos definitivamente, para esta investigación tomaremos comoreferencia la Institución Educativa “Jorge Basadre Grohman” Nº 080818 del Distrito de Florencia de Mora.
En donde los alumnos presentan problemas de todo índole, y cuando no se les dauna solución rápida, que les beneficie a ellos o por lo menos les ayude a disminuir estos problemas llegan a sufrir la consecuencia inesperada y lamentable de perder el año escolar.Dichos motivos originaron en nosotras la preocupación y el afán por conocer las causas que originan el Bajo Rendimiento Académico de los alumnos del primer grado de Educación Secundaria de laInstitución Educativa “Jorge Basadre Grohman” Nº 080818 del Distrito de Florencia De Mora, el que origina cierta inquietud en los maestros al encontrarse frente a una realidad compleja,sin poder hacer nada por superarlo o por lo menos mejorarlo, pero ¿Cómo poder hacerlo? Sino se tiene conocimiento de las causas fundamentales que dieron origen a este problema.
Estosmotivos nos llevan a plantear el siguiente problema, que será tratado y revelado en el siguiente punto.
Formulación del Problema
¿Cuáles son las causas fundamentales que originanel Bajo Rendimiento Académico de los alumnos del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Jorge Basadre Grohman” Nº 080818 del distrito de Florencia De Mora?
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