freud



TRES ENSAYOS. SEXUALIDAD INFANTIL

Sexualidad Infantil
Amnesia Infantil
El descuido de lo infantil.
Ningún autor ha reconocido que la existencia de una pulsión sexual en la infancia es de carácter de una ley. (que se da siempre la omisión del desarrollo sexual)
Aludo esto a la peculiar amnesia que la mayoría de los seres humanos cubre los primeros años de su infancia hasta el 7-8años de vida. Esas impresiones que hemos olvidado dejaron huellas o marcas psíquicas en nuestra vida anímica y arrasaron a ser determinantes para todo nuestro desarrollo posterior. (Compara la amnesia causada por la represión como en la histeria) La histeria se halla al servicio de la represión solo se vuelve explicable por las circunstancias de que el individuo posee las huellas mnémicas sustraídasdel consiente y que ahora mediante una ligación asociativa arrastra hacia sí aquellos sobre lo cual actúa desde la conciencia, la fuerza repulsora de la represión.

Sin amnesia infantil podríamos decir que no habría amnesia histérica (caso Emma) . La amnesia infantil que convierte la infancia de cada individuo en un tiempo anterior y le oculta los comienzos de su propia vida sexual es laculpable a que n ose haya otorgado valor al período infantil en el desarrollo de la vida sexual.

La sexualidad adulta es infantil , conserva los razgos de la infancia
1) Nino perverso polimorfo
2) Período de latencia ( 5- 10)
3) Pubertad ( 11- 14 )
4) Adolescencia( 15 ….) posibilidad del acto sexual
Hay dos comienzos de sexualidad en la infancia y la pubertad.

Periodo de latencia sexualde la infancia

El neonato trae consigo gérmenes de emoción sexual que se desarrollan durante cierto tiempo y después sufren una sofocación (Reprime). Generalmente hacia el tercer o cuarto año de vida del niño su sexualidad se expresa de forma observable.

Las Inhibiciones sexuales

Durante el período de latencia se edifican los poderes anímicos que más tarde se presentarán comoinhibiciones en el camino de la pulsión sexual y angostarán su curso a la manera de unos diques ( asco , vergüenza, moral )- ( El dique le marca un camino a la pulsión)

Formación reactiva y sublimación

En el niño civilizado se tiene la impresión errónea que el establecimiento de estos diques es obra de la educación pero en realidad ese desarrollo es condicionado orgánicamente).
Las mociones sexualesinfantiles es desviada del uso sexual y aplicada a otros fines. (Sublimación) Eso fines son socialmente valorados.
Las mociones sexuales de estos años infantiles no tienen como función la reproducción. Si no que el objeto de la pulsión queda en sí mismo (placer auto erógeno) y esto constituye un carácter principal del período de latencia.
Estas mociones sexuales se convierten en fuerzasanímicas reactivas o contrarias que construyen los diques psíquicos.

EXTERIORIZACIÓN DE LA SEXUALIDAD INFANTIL

El chupeteo

Como modelo de la exteriorización sexual infantil. El chupeteo que no tiene por fin la nutrición, la acción de mamar, repetida rítmicamente, y lleva al adormecimiento o incluso a una reacción motriz en una suerte de orgasmo. ( le da placer el chupeteo , no es por hambreo necesidad biológica).Por esta vía muchos niños pasan del chupeteo a la masturbación. Es importante marcar una diferencia entre lo sexual y genital, el chupeteo es una exteriorización sexual. Freud se preguntaba cuál es el carácter del las exteriorizaciones sexuales del niño que nos permitirían reconocerlas.
(El placer de lo sexual es el placer en general, y placer genital es el placer en losgenitales).

Autoerotismo

La pulsión no está dirigida a otra persona, se satisface en el propio cuerpo, es auto erótica.
Es claro que la acción del niño chupeteador se rige por la búsqueda de un placer, ya vivenciado y ahora recordado.
Su primera actividad, la más importante para su vida, el mamar del pecho materno está familiarizado con ese placer. Los labios del niño se comportan como...